9. Sınıf Tarih 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (1. Senaryo)
- Soru
- 7
- soru
- Süre
- 21 dk
- süre
- Açık uçlu
- Yazılı
- açık uçlu
- Güncelleme
- güncellendi
Tarih öğrenmenin bireye ve topluma katkısı, geçmiş ile tarih ayrımı ve tarihsel bilginin üretim aşamaları bu yazılının konularıdır. Metinden değer bulma, kimlik ve ortak değerler kavramlarıyla açıklama yapma, ilk üç aşamayı sıralama ve bilim dallarının katkısını yorumlama istenir.
Nasıl çözmek istersin?
Sınav tamamlandı ·
Şimdi cevaplarını karşılaştır ✍️
Her sorunun altında kendi cevabını ve doğru cevabı göreceksin. “Doğru”, “Kısmen” veya “Yanlış” olarak işaretle; puanın burada hesaplansın.
- Tam doğru
- Kısmen
- Yanlış / boş
- Puan
Bu testi çözenlerin 'inden daha başarılısın
+ puan Toplam puan
-
Soru 1 / 7 · 15 puan
Kazanım: TAR.9.1.1. Tarih öğrenmenin bireye ve topluma faydalarını yorumlayabilme
GAZETE HABERİ27 Aralık 1939'da meydana gelen Erzincan depremi, Türkiye'de yaşanan en yıkıcı depremlerden biridir. Depremin ardından bütün yurtta büyük bir yardım kampanyası başlatılmış ve depremzedelere yardım eli uzatılmıştır. 6 Şubat 2023 depremlerinden sonra da Türk halkı topyekûn seferber olmuştur.
1. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız.Metinde Türk toplumunun deprem sonrasında gösterdiği davranışlarda hangi değerler öne çıkmaktadır? İki değer yazınız.Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.
Senin cevabın
Bu soruyu boş bıraktın.
Doğru cevap
Dayanışma, yardımlaşma, fedakârlık, birlik ve beraberlik, toplumsal aidiyet gibi değerlerden herhangi ikisi yazılmalıdır. Her doğru değer 7,5 puan; ikisi için 15 puan.
Cevabını değerlendir (15 puan)
1 / 7
Reklam
Geri dönüp bakabilir ya da yine de bitirebilirsin. Bitirdikten sonra cevapların değiştirilemez.
Benzer sınavlar
Yorumlar
Soru sormak, çözüm yolunu paylaşmak ve puan kazanmak için giriş yap.
Henüz yorum yok. İlk yorumu sen yaz!
Bu soru hakkında henüz yorum yok. Takıldığın yeri yukarıdan sor!
Hata bildir
Soru