Kazanım: MAT.6.1.1. Karşılaştığı problem durumlarında bir doğal sayının çarpan ve katlarına yönelik muhakeme yapabilme Mert'in haftalık harçlığı (TL), 30'un çarpanlarının toplamı kadardır. Harçlığı kaç TL'dir? İşlemlerinizi yazınız.

30'un çarpanları: 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30. Toplam: 1 + 2 + 3 + 5 + 6 + 10 + 15 + 30 = 72. Harçlık 72 TL'dir. (Çarpanların tamamı doğru yazılmış ve toplam 72 bulunmuşsa tam puan.)

Kazanım: MAT.6.1.2. Bir doğal sayının 2, 3, 4, 5, 6, 9 ve 10 ile tam bölünebilme kriterlerine ilişkin çıkarım yapabilme Üç basamaklı 36A sayısı 4 ile kalansız bölünmektedir. A yerine yazılabilecek rakamları bulup nasıl bulduğunuzu tek cümleyle açıklayınız.

4 ile bölünebilmede son iki basamak 00 ya da 4'ün katı olmalıdır. Son iki basamak 6A: 60, 64, 68 sayıları 4'ün katıdır. Bu durumda A = 0, 4 veya 8 olabilir. (Üç rakam ve kurala dayalı açıklama gerekir.)

Kazanım: MAT.6.1.3. Bir doğal sayının asal olma durumunu ve asal çarpanlarını çözümleyebilme a) 17, 21, 29, 39, 41 sayılarından asal olanları yazınız. b) Çarpan ağacı ya da asal çarpan algoritmasıyla 45'in asal çarpanlarını bulunuz.

a) Asal olanlar 17, 29 ve 41'dir (21 = 3 × 7 ve 39 = 3 × 13 asal değildir). b) 45 = 3 × 15 = 3 × 3 × 5. Asal çarpanları 3 ve 5'tir. (İşlem basamakları gösterilmelidir.)

Kazanım: MAT.6.1.4. Günlük hayat problemleri ya da matematiksel durumlar üzerinden ortak kat ve ortak böleni yorumlayabilme Bir fener 4 saniyede bir, başka bir fener 6 saniyede bir yanmaktadır. İkisi 0. saniyede birlikte yanmıştır. İlk 30 saniyede (0. saniye hariç) kaç kez birlikte yanarlar? İşlemlerinizi yazınız.

4'ün katları: 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28; 6'nın katları: 6, 12, 18, 24, 30. Ortak katlar: 12 ve 24 (en küçük ortak kat 12). Fenerler 2 kez birlikte yanar.

Kazanım: MAT.6.5.1. Kategorik veya nicel (kesikli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme Sınıflara Göre Okunan Kitap SayısıKızErkekKitap05101520253035406-A6-B6-C6. sınıf öğrencilerinin bir dönemde okuduğu kitap sayıları grafikte verilmiştir. 6. soruyu yukarıdaki şekle göre cevaplayınız. Hangi sınıflarda kızların okuduğu kitap sayısı erkeklerinkinden fazladır? Üç sınıfta kızların okuduğu toplam kitap sayısı, erkeklerinkinden kaç fazladır?

6-A (30 > 20) ve 6-C (35 > 25) sınıflarında kızlar daha fazla kitap okumuştur. Kızlar toplam 30 + 25 + 35 = 90, erkekler 20 + 30 + 25 = 75 kitap okumuştur. Fark 90 − 75 = 15 kitaptır.

Kazanım: MAT.6.5.1. Kategorik veya nicel (kesikli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme Bir Müzenin Günlük Ziyaretçi SayısıZiyaretçi051015202530354045SalıÇarşambaPerşembeCumaCumartesiBir müzenin haftanın belirli günlerindeki ziyaretçi sayıları grafikte gösterilmiştir. 7. soruyu yukarıdaki şekle göre cevaplayınız. a) Veri setinin tepe değerini ve aritmetik ortalamasını bulunuz. b) Bakım, ziyaretçinin en az olduğu günde yapılacaksa hangi gün yapılmalıdır?

a) Tepe değer 35'tir (iki kez tekrar eder). Aritmetik ortalama (25 + 35 + 20 + 35 + 40) ÷ 5 = 155 ÷ 5 = 31'dir. b) Ziyaretçi sayısı en az olan gün Perşembe'dir (20 ziyaretçi), bakım Perşembe günü yapılmalıdır.

Kazanım: MAT.6.5.1. Kategorik veya nicel (kesikli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme Sınıfın Gezi Yeri Oylaması%45%30%25MüzeHayvanat bahçesiBilim merkeziSınıftaki 40 öğrenci gezi yeri için oy kullanmıştır. Her öğrenci yalnızca bir yere oy vermiştir. 8. soruyu yukarıdaki şekle göre cevaplayınız. Oylamanın tepe değeri hangisidir? Müzeyi ve bilim merkezini seçen öğrenci sayıları arasındaki fark kaçtır?

Tepe değer "Müze"dir (%45, en çok tekrar eden kategori). Müzeyi seçenler 40 sayısının %45'i = 18 öğrenci, bilim merkezini seçenler 40 sayısının %25'i = 10 öğrencidir. Fark 18 − 10 = 8 öğrencidir.

Ana Sayfa
Yazılı Soruları
6. Sınıf Yazılı Soruları
Matematik
1. Dönem 1. Yazılı
6. Sınıf Matematik 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (5. Senaryo, Açık Uçlu)

6. Sınıf Matematik 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (5. Senaryo, Açık Uçlu)

Soru: 8; soru
Süre: 24 dk; süre
Açık uçlu: Yazılı; açık uçlu
Güncelleme: 26 Ekim; güncellendi

Çarpanları listeleme, 4 ile bölünebilmeden bilinmeyen rakamı bulma ve 45 gibi sayıları asal çarpanlarına ayırma bu yazılının temelidir. Fener probleminde ortak katla işlem yapar, tablo ve grafiklerde tepe değeri, ortalama ve farkı hesaplayıp kararını yorumlarsın.

Nasıl çözmek istersin?

Soruları tek tek göster

başarı

değerlendirildi

Sınav tamamlandı ·

Tam doğru
Kısmen
Yanlış / boş
Puan

Sıradaki sınav Sonucunu kaydetmek için kayıt ol

Soru 1 / 8 · 10 puan

Kazanım: MAT.6.1.1. Karşılaştığı problem durumlarında bir doğal sayının çarpan ve katlarına yönelik muhakeme yapabilme

Mert'in haftalık harçlığı (TL), 30'un çarpanlarının toplamı kadardır. Harçlığı kaç TL'dir? İşlemlerinizi yazınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

30'un çarpanları: 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30. Toplam: 1 + 2 + 3 + 5 + 6 + 10 + 15 + 30 = 72. Harçlık 72 TL'dir. (Çarpanların tamamı doğru yazılmış ve toplam 72 bulunmuşsa tam puan.)

Cevabını değerlendir (10 puan)

1 / 8
Soru 2 / 8 · 10 puan
Kazanım: MAT.6.1.1. Karşılaştığı problem durumlarında bir doğal sayının çarpan ve katlarına yönelik muhakeme yapabilme
Doğru ifadelerin başına "D", yanlış olanların başına "Y" yazınız.
- DYSıfırdan farklı bir doğal sayının en küçük çarpanı 1'dir.
- DYBir doğal sayının katları sınırlı sayıdadır.
- DYBir doğal sayının en büyük çarpanı, o sayının en küçük katına eşittir.
- DYSıfırdan farklı bir doğal sayının çarpanları sonsuz sayıdadır.
Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

1. D 2. Y 3. D 4. Y

Cevabını değerlendir (10 puan)

2 / 8
Soru 3 / 8 · 10 puan

Kazanım: MAT.6.1.2. Bir doğal sayının 2, 3, 4, 5, 6, 9 ve 10 ile tam bölünebilme kriterlerine ilişkin çıkarım yapabilme

Üç basamaklı 36A sayısı 4 ile kalansız bölünmektedir. A yerine yazılabilecek rakamları bulup nasıl bulduğunuzu tek cümleyle açıklayınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

4 ile bölünebilmede son iki basamak 00 ya da 4'ün katı olmalıdır. Son iki basamak 6A: 60, 64, 68 sayıları 4'ün katıdır. Bu durumda A = 0, 4 veya 8 olabilir. (Üç rakam ve kurala dayalı açıklama gerekir.)

Cevabını değerlendir (10 puan)

3 / 8
Soru 4 / 8 · 15 puan

Kazanım: MAT.6.1.3. Bir doğal sayının asal olma durumunu ve asal çarpanlarını çözümleyebilme

a) 17, 21, 29, 39, 41 sayılarından asal olanları yazınız.
b) Çarpan ağacı ya da asal çarpan algoritmasıyla 45'in asal çarpanlarını bulunuz.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

a) Asal olanlar 17, 29 ve 41'dir (21 = 3 × 7 ve 39 = 3 × 13 asal değildir). b) 45 = 3 × 15 = 3 × 3 × 5. Asal çarpanları 3 ve 5'tir. (İşlem basamakları gösterilmelidir.)

Cevabını değerlendir (15 puan)

4 / 8
Soru 5 / 8 · 10 puan

Kazanım: MAT.6.1.4. Günlük hayat problemleri ya da matematiksel durumlar üzerinden ortak kat ve ortak böleni yorumlayabilme

Bir fener 4 saniyede bir, başka bir fener 6 saniyede bir yanmaktadır. İkisi 0. saniyede birlikte yanmıştır. İlk 30 saniyede (0. saniye hariç) kaç kez birlikte yanarlar? İşlemlerinizi yazınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

4'ün katları: 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28; 6'nın katları: 6, 12, 18, 24, 30. Ortak katlar: 12 ve 24 (en küçük ortak kat 12). Fenerler 2 kez birlikte yanar.

Cevabını değerlendir (10 puan)

5 / 8
Soru 6 / 8 · 15 puan

Kazanım: MAT.6.5.1. Kategorik veya nicel (kesikli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
6. sınıf öğrencilerinin bir dönemde okuduğu kitap sayıları grafikte verilmiştir.
6. soruyu yukarıdaki şekle göre cevaplayınız.

Hangi sınıflarda kızların okuduğu kitap sayısı erkeklerinkinden fazladır? Üç sınıfta kızların okuduğu toplam kitap sayısı, erkeklerinkinden kaç fazladır?

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

6-A (30 > 20) ve 6-C (35 > 25) sınıflarında kızlar daha fazla kitap okumuştur. Kızlar toplam 30 + 25 + 35 = 90, erkekler 20 + 30 + 25 = 75 kitap okumuştur. Fark 90 − 75 = 15 kitaptır.

Cevabını değerlendir (15 puan)

6 / 8
Soru 7 / 8 · 15 puan

Kazanım: MAT.6.5.1. Kategorik veya nicel (kesikli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
Bir müzenin haftanın belirli günlerindeki ziyaretçi sayıları grafikte gösterilmiştir.
7. soruyu yukarıdaki şekle göre cevaplayınız.

a) Veri setinin tepe değerini ve aritmetik ortalamasını bulunuz.
b) Bakım, ziyaretçinin en az olduğu günde yapılacaksa hangi gün yapılmalıdır?

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

a) Tepe değer 35'tir (iki kez tekrar eder). Aritmetik ortalama (25 + 35 + 20 + 35 + 40) ÷ 5 = 155 ÷ 5 = 31'dir. b) Ziyaretçi sayısı en az olan gün Perşembe'dir (20 ziyaretçi), bakım Perşembe günü yapılmalıdır.

Cevabını değerlendir (15 puan)

7 / 8
Soru 8 / 8 · 15 puan

Kazanım: MAT.6.5.1. Kategorik veya nicel (kesikli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
Sınıftaki 40 öğrenci gezi yeri için oy kullanmıştır. Her öğrenci yalnızca bir yere oy vermiştir.
8. soruyu yukarıdaki şekle göre cevaplayınız.

Oylamanın tepe değeri hangisidir? Müzeyi ve bilim merkezini seçen öğrenci sayıları arasındaki fark kaçtır?

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Tepe değer "Müze"dir (%45, en çok tekrar eden kategori). Müzeyi seçenler 40 sayısının %45'i = 18 öğrenci, bilim merkezini seçenler 40 sayısının %25'i = 10 öğrencidir. Fark 18 − 10 = 8 öğrencidir.

Cevabını değerlendir (15 puan)

8 / 8

Reklam

Sıradaki sınav 6. Sınıf Matematik 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (3. Senaryo, Açık Uçlu) 8 soru

Benzer sınavlar

6. Sınıf Matematik 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (3. Senaryo, Açık Uçlu) 8 soru Yazılı 6. Sınıf Matematik 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (4. Senaryo, Açık Uçlu) 7 soru Yazılı 6. Sınıf Matematik 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (2. Senaryo, Açık Uçlu) 7 soru Yazılı 6. Sınıf Matematik 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (1. Senaryo, Açık Uçlu) 6 soru Yazılı 6. Sınıf Matematik 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (Açık Uçlu) 5 soru Orta Yazılı 6. Sınıf Matematik 1. Dönem 1. Yazılı Soruları 9 12 soru Orta 6. Sınıf Matematik 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (6. Senaryo, Açık Uçlu) 9 soru Yazılı

6. Sınıf Matematik 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz — tümü

Yorumlar

hakkındaki yorumlar

Soru sormak, çözüm yolunu paylaşmak ve puan kazanmak için giriş yap.

Giriş yap Ücretsiz kayıt ol

Henüz yorum yok. İlk yorumu sen yaz!

Bu soru hakkında henüz yorum yok. Takıldığın yeri yukarıdan sor!

00:00