Kazanım: KİM.10.1.2. Kimyasal tepkimelerin oluşumunu açıklamak için bilimsel model oluşturabilme BaşlangıçHHHHOOSonHHOHHOBir kimyasal tepkimenin tanecik modeli1. soruyu yukarıdaki şekle göre cevaplayınız. Şekilde bir kimyasal tepkimenin tanecik modeli verilmiştir. Tepkime sırasında taneciklere ne olduğunu ve atom sayısının değişip değişmediğini yazınız.

Başlangıçtaki H2 ve O2 moleküllerinin arasındaki bağlar kopar, atomlar yeniden düzenlenerek H2O molekülleri oluşur. Atomların cinsi ve sayısı değişmez (başlangıçta 4 H ve 2 O atomu, sonda da 4 H ve 2 O atomu vardır), yalnızca atomların birbirine bağlanma şekli değişir. Bu anlamda 'tanecikler yeniden düzenlenir, atom sayısı korunur' ifadesini içeren cevaplar kabul edilir.

Kazanım: KİM.10.1.3. Kimyasal tepkime türlerinin oluşum sürecine ilişkin bilimsel gözlem yapabilme LABORATUVAR GÖZLEMİBir öğrenci deney tüpündeki kalsiyum karbonat (CaCO3) katısının üzerine hidroklorik asit (HCl) çözeltisi damlatıyor. Tüpte hemen kabarcıklar oluşuyor ve katı parça giderek küçülüyor. Öğrenci tepkimenin ürünlerinin kalsiyum klorür, su ve karbon dioksit olduğunu not ediyor. 2. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız. Öğrencinin gözlemlediği kabarcıklar kimyasal değişimin hangi…

Gösterge: Gaz çıkışı. Ürün: Karbon dioksit (CO2) gazı. Tepkime: CaCO3(k) + 2HCl(suda) → CaCl2(suda) + H2O(s) + CO2(g).

Kazanım: KİM.10.1.3. Kimyasal tepkime türlerinin oluşum sürecine ilişkin bilimsel gözlem yapabilme Bir öğrenci iki renksiz çözeltiyi karıştırdığında kabın dibinde katı oluştuğunu gözlemliyor. Bu gözlem kimyasal değişimin hangi göstergesidir ve hangi tür tepkimenin gerçekleştiğini düşündürür? Gösterge:Tepkime türü:

Gösterge: Katı oluşumu. Tepkime türü: Çökelme tepkimesi. (Kitaptaki tepkime türleri: çökelme, indirgenme-yükseltgenme ve asit-baz tepkimeleridir.)

Kazanım: KİM.10.1.4. Mol kavramına ilişkin operasyonel tanımlama yapabilme Bir öğrenci 1 mol kabak tohumu ve 1 mol fasulye tohumu alıyor. Bu iki örneğin tanecik sayıları ve kütleleri için ne söylenebilir? Mol kavramına göre yazınız.

İki örnek de 1 mol olduğu için eşit sayıda tanecik içerir (6,02·10²³, Avogadro sayısı). Ancak tohumların tanesi farklı kütlede olduğundan 1 mollerinin kütleleri eşit değildir. Mol bir miktar birimidir, tanecik sayısını belirler; kütleyi belirlemez.

Kazanım: KİM.10.1.4. Mol kavramına ilişkin operasyonel tanımlama yapabilme 12,04·1023 tane su (H2O) molekülü kaç mol su eder? (Avogadro sayısı: NA = 6,02·1023) İşlemi yazarak gösteriniz.

n = N / NA = 12,04·10²³ / 6,02·10²³ = 2 mol.

Kazanım: KİM.10.1.5. Saf maddelerin ölçülebilir özellikleri arasındaki ilişkileri belirlemeye yönelik tümdengelimsel akıl yürütebilme 1 mol maddenin kütlesig02040608010020Ne40Ca80BrGrafikte Ne, Ca ve Br atomlarından 1'er mol alındığında ölçülen kütleler verilmiştir. 6. soruyu yukarıdaki şekle göre cevaplayınız. Grafiğe göre bu üç örneğin atom sayıları arasında nasıl bir ilişki vardır? Tek bir atomunun kütlesi en büyük olan madde hangisidir? Nedenini yazınız.

Üçü de 1 mol olduğu için atom sayıları eşittir (6,02·10²³). Kütleler farklı, atom sayıları eşit olduğundan kütlesi en büyük olan Br'nin tek atomu en ağırdır. Çünkü aynı sayıda atomun kütlesi en büyük Br'dedir.

Ana Sayfa
Yazılı Soruları
10. Sınıf Yazılı Soruları
Kimya
1. Dönem 1. Yazılı
10. Sınıf Kimya 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (1. Senaryo)

10. Sınıf Kimya 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (1. Senaryo)

Soru: 6; soru
Süre: 18 dk; süre
Açık uçlu: Yazılı; açık uçlu
Güncelleme: 1 Kasım; güncellendi

Tepkimelerin tanecik modeli, kimyasal değişim göstergeleri, çökelme gibi tepkime türleri ve mol kavramı bu yazılının konularıdır. Modeli yorumlayıp gözlemden gösterge ve tür çıkarmalı, mol ile tanecik sayısı hesabını işlemle yapmalısın. Grafikteki atom sayısı ve kütle ilişkisini gerekçelendirmen de beklenir.

Nasıl çözmek istersin?

Soruları tek tek göster

başarı

değerlendirildi

Sınav tamamlandı ·

Tam doğru
Kısmen
Yanlış / boş
Puan

Sıradaki sınav Sonucunu kaydetmek için kayıt ol

Soru 1 / 6 · 20 puan

Kazanım: KİM.10.1.2. Kimyasal tepkimelerin oluşumunu açıklamak için bilimsel model oluşturabilme
Bir kimyasal tepkimenin tanecik modeli
1. soruyu yukarıdaki şekle göre cevaplayınız.

Şekilde bir kimyasal tepkimenin tanecik modeli verilmiştir. Tepkime sırasında taneciklere ne olduğunu ve atom sayısının değişip değişmediğini yazınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Başlangıçtaki H2 ve O2 moleküllerinin arasındaki bağlar kopar, atomlar yeniden düzenlenerek H2O molekülleri oluşur. Atomların cinsi ve sayısı değişmez (başlangıçta 4 H ve 2 O atomu, sonda da 4 H ve 2 O atomu vardır), yalnızca atomların birbirine bağlanma şekli değişir. Bu anlamda 'tanecikler yeniden düzenlenir, atom sayısı korunur' ifadesini içeren cevaplar kabul edilir.

Cevabını değerlendir (20 puan)

1 / 6
Soru 2 / 6 · 15 puan

Kazanım: KİM.10.1.3. Kimyasal tepkime türlerinin oluşum sürecine ilişkin bilimsel gözlem yapabilme
LABORATUVAR GÖZLEMİ
Bir öğrenci deney tüpündeki kalsiyum karbonat (CaCO3) katısının üzerine hidroklorik asit (HCl) çözeltisi damlatıyor. Tüpte hemen kabarcıklar oluşuyor ve katı parça giderek küçülüyor. Öğrenci tepkimenin ürünlerinin kalsiyum klorür, su ve karbon dioksit olduğunu not ediyor.
2. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız.

Öğrencinin gözlemlediği kabarcıklar kimyasal değişimin hangi göstergesidir? Bu göstergeyi hangi ürün sağlamıştır?

Gösterge:
Ürün:

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Gösterge: Gaz çıkışı. Ürün: Karbon dioksit (CO2) gazı. Tepkime: CaCO3(k) + 2HCl(suda) → CaCl2(suda) + H2O(s) + CO2(g).

Cevabını değerlendir (15 puan)

2 / 6
Soru 3 / 6 · 15 puan

Kazanım: KİM.10.1.3. Kimyasal tepkime türlerinin oluşum sürecine ilişkin bilimsel gözlem yapabilme

Bir öğrenci iki renksiz çözeltiyi karıştırdığında kabın dibinde katı oluştuğunu gözlemliyor. Bu gözlem kimyasal değişimin hangi göstergesidir ve hangi tür tepkimenin gerçekleştiğini düşündürür?

Gösterge:
Tepkime türü:

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Gösterge: Katı oluşumu. Tepkime türü: Çökelme tepkimesi. (Kitaptaki tepkime türleri: çökelme, indirgenme-yükseltgenme ve asit-baz tepkimeleridir.)

Cevabını değerlendir (15 puan)

3 / 6
Soru 4 / 6 · 15 puan

Kazanım: KİM.10.1.4. Mol kavramına ilişkin operasyonel tanımlama yapabilme

Bir öğrenci 1 mol kabak tohumu ve 1 mol fasulye tohumu alıyor. Bu iki örneğin tanecik sayıları ve kütleleri için ne söylenebilir? Mol kavramına göre yazınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

İki örnek de 1 mol olduğu için eşit sayıda tanecik içerir (6,02·10²³, Avogadro sayısı). Ancak tohumların tanesi farklı kütlede olduğundan 1 mollerinin kütleleri eşit değildir. Mol bir miktar birimidir, tanecik sayısını belirler; kütleyi belirlemez.

Cevabını değerlendir (15 puan)

4 / 6
Soru 5 / 6 · 15 puan

Kazanım: KİM.10.1.4. Mol kavramına ilişkin operasyonel tanımlama yapabilme

12,04·10²³ tane su (H2O) molekülü kaç mol su eder? (Avogadro sayısı: NA = 6,02·10²³) İşlemi yazarak gösteriniz.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

n = N / NA = 12,04·10²³ / 6,02·10²³ = 2 mol.

Cevabını değerlendir (15 puan)

5 / 6
Soru 6 / 6 · 20 puan

Kazanım: KİM.10.1.5. Saf maddelerin ölçülebilir özellikleri arasındaki ilişkileri belirlemeye yönelik tümdengelimsel akıl yürütebilme
Grafikte Ne, Ca ve Br atomlarından 1'er mol alındığında ölçülen kütleler verilmiştir.
6. soruyu yukarıdaki şekle göre cevaplayınız.

Grafiğe göre bu üç örneğin atom sayıları arasında nasıl bir ilişki vardır? Tek bir atomunun kütlesi en büyük olan madde hangisidir? Nedenini yazınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Üçü de 1 mol olduğu için atom sayıları eşittir (6,02·10²³). Kütleler farklı, atom sayıları eşit olduğundan kütlesi en büyük olan Br'nin tek atomu en ağırdır. Çünkü aynı sayıda atomun kütlesi en büyük Br'dedir.

Cevabını değerlendir (20 puan)

6 / 6

Reklam

Sıradaki sınav 10. Sınıf Kimya 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (2. Senaryo) 6 soru

Benzer sınavlar

10. Sınıf Kimya 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (2. Senaryo) 6 soru Yazılı 10. Sınıf Kimya 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (3. Senaryo) 7 soru Yazılı 10. Sınıf Kimya 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (4. Senaryo) 6 soru Yazılı 10. Sınıf Kimya 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (5. Senaryo) 8 soru Yazılı 10. Sınıf Kimya 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (6. Senaryo) 6 soru Yazılı 10. Sınıf Kimya 1. Dönem 1. Yazılı Soruları 25 soru Zor 10. Sınıf Kimya 1. Dönem 1. Yazılı Son Hazırlık Soruları Çöz (Tüm Senaryolar) 10 soru Yazılı

10. Sınıf Kimya 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz — tümü

Yorumlar

hakkındaki yorumlar

Soru sormak, çözüm yolunu paylaşmak ve puan kazanmak için giriş yap.

Giriş yap Ücretsiz kayıt ol

Henüz yorum yok. İlk yorumu sen yaz!

Bu soru hakkında henüz yorum yok. Takıldığın yeri yukarıdan sor!

00:00