Kazanım: KİM.10.1.1. Kimyasal değişimlere ilişkin kanıtları belirlemeye yönelik bilimsel gözlem yapabilme Aşağıdaki günlük hayat olaylarının her biri için kimyasal değişimin gerçekleştiğini gösteren bir gözlenebilir kanıt (gösterge) yazınız. OlayKimyasal değişimin kanıtı1Efervesan tabletin suda çözünmesi2Yaprağın sararması3Açıkta bırakılan yiyeceğin zamanla çürümesi

Efervesan tablet: gaz çıkışı (kabarcık oluşumu). Yaprağın sararması: renk değişimi. Yiyeceğin çürümesi: koku değişimi (ayrıca renk değişimi veya yeni madde oluşumu da kabul edilir). Her satır 5 puan.

Kazanım: KİM.10.1.2. Kimyasal tepkimelerin oluşumunu açıklamak için bilimsel model oluşturabilme BaşlangıçNNHHHHHHSonNHHHNHHHBir tepkimenin tanecik modeli2. soruyu yukarıdaki şekle göre cevaplayınız. Şekilde bir tepkimenin tanecik modeli verilmiştir. Modele göre tepkimenin denklemini (hâl göstermeden) yazınız ve atom sayılarını karşılaştırarak modelin kütlenin korunumuna uygun olduğunu açıklayınız.

Denklem: N2 + 3H2 → 2NH3 (10 puan). Başlangıçta 2 N ve 6 H atomu vardır; sonda 2 NH3 molekülünde yine 2 N ve 6 H atomu vardır. Atomların cinsi ve sayısı değişmediği, yalnızca yeniden düzenlendiği için model kütlenin korunumuna uygundur (10 puan).

Kazanım: KİM.10.1.3. Kimyasal tepkime türlerinin oluşum sürecine ilişkin bilimsel gözlem yapabilme Bir öğrenci pasta üzerindeki maytabı yakarken parlak ışık ve ısı çıktığını gözlemliyor. Bu gözlemlerden yola çıkarak kimyasal değişimin iki göstergesini yazınız ve maytabın yanmasının çökelme, asit-baz ve indirgenme-yükseltgenme (redoks) tepkimelerinden hangisine örnek olduğunu belirtiniz. Gözlenen göstergeler:Tepkime türü:

Göstergeler: ışık oluşumu ve enerji (ısı) değişimi (10 puan). Tepkime türü: indirgenme-yükseltgenme (redoks) tepkimesi (5 puan).

Kazanım: KİM.10.1.4. Mol kavramına ilişkin operasyonel tanımlama yapabilme Bir kurşun kalemin kütlesi 10 g olup içindeki grafitin (C) kütlesi 1,2 g'dır. Grafit yerine aynı mol sayısında kurşun (Pb) kullanılsaydı kullanılan kurşun kaç gram olurdu? Kalemin kütlesi değişir miydi? (C: 12 g/mol, Pb: 207 g/mol)

Grafitin mol sayısı: n = 1,2 / 12 = 0,1 mol (5 puan). Aynı mol sayısında kurşun: m = 0,1 × 207 = 20,7 g (5 puan). Kalemin kütlesi değişir: 8,8 g + 20,7 g = 29,5 g olur, yani artar; çünkü aynı sayıda atom içeren maddelerin kütleleri eşit değildir (5 puan).

Kazanım: KİM.10.1.4. Mol kavramına ilişkin operasyonel tanımlama yapabilme 2H2 + O2 → 2H2O tepkimesindeki katsayılar mol oranını mı yoksa gram oranını mı gösterir? Kimyasal tepkimelerde gram yerine mol kullanmanın önemini açıklayınız.

Katsayılar mol oranını (tanecik sayısı oranını) gösterir: 2 mol H2 : 1 mol O2 : 2 mol H2O (gram oranı 4 g : 32 g : 36 g'dır) (7 puan). Mol, belirli sayıda (6,02·10²³) tanecik içerdiği için çok sayıda atom veya molekülle çalışmayı kolaylaştırır ve farklı maddelerin tanecik sayılarını tutarlı biçimde karşılaştırmayı sağlar (8 puan).

Kazanım: KİM.10.1.5. Saf maddelerin ölçülebilir özellikleri arasındaki ilişkileri belirlemeye yönelik tümdengelimsel akıl yürütebilme 120'şer gram X, Y ve Zelementlerinin mol sayılarımol0510152025XYZ6. soruyu yukarıdaki şekle göre cevaplayınız. X, Y ve Z saf elementlerinden eşit kütlede (120 g) alınan örneklerin mol sayıları grafikte verilmiştir. Hangi elementin mol kütlesi en büyüktür? Y'nin mol kütlesini hesaplayarak gerekçenizi yazınız.

X'in mol kütlesi en büyüktür (5 puan). Kütleler eşit olduğundan n = m/MA bağıntısına göre mol sayısı en az olan elementin mol kütlesi en büyüktür (7 puan). Y için n = 10 mol olduğundan MA = 120 / 10 = 12 g/mol'dür (8 puan).

Ana Sayfa
Yazılı Soruları
10. Sınıf Yazılı Soruları
Kimya
1. Dönem 1. Yazılı
10. Sınıf Kimya 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (4. Senaryo)

10. Sınıf Kimya 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (4. Senaryo)

Soru: 6; soru
Süre: 18 dk; süre
Açık uçlu: Yazılı; açık uçlu
Güncelleme: 1 Kasım; güncellendi

Kimyasal değişimin gözlenebilir kanıtlarına, tepkime modellerinde atom sayısı karşılaştırmasına ve mol kavramına çalışmalısın. Yazılıda günlük olaylardan kanıt göstermen, denklem yazıp kütlenin korunumunu açıklaman, mol-kütle hesabı yapman ve grafikten mol kütlesi yorumlaman beklenir.

Nasıl çözmek istersin?

Soruları tek tek göster

başarı

değerlendirildi

Sınav tamamlandı ·

Tam doğru
Kısmen
Yanlış / boş
Puan

Sıradaki sınav Sonucunu kaydetmek için kayıt ol

Soru 1 / 6 · 15 puan

Kazanım: KİM.10.1.1. Kimyasal değişimlere ilişkin kanıtları belirlemeye yönelik bilimsel gözlem yapabilme

Aşağıdaki günlük hayat olaylarının her biri için kimyasal değişimin gerçekleştiğini gösteren bir gözlenebilir kanıt (gösterge) yazınız.

Olay Kimyasal değişimin kanıtı
1 Efervesan tabletin suda çözünmesi
2 Yaprağın sararması
3 Açıkta bırakılan yiyeceğin zamanla çürümesi

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Efervesan tablet: gaz çıkışı (kabarcık oluşumu). Yaprağın sararması: renk değişimi. Yiyeceğin çürümesi: koku değişimi (ayrıca renk değişimi veya yeni madde oluşumu da kabul edilir). Her satır 5 puan.

Cevabını değerlendir (15 puan)

1 / 6
Soru 2 / 6 · 20 puan

Kazanım: KİM.10.1.2. Kimyasal tepkimelerin oluşumunu açıklamak için bilimsel model oluşturabilme
Bir tepkimenin tanecik modeli
2. soruyu yukarıdaki şekle göre cevaplayınız.

Şekilde bir tepkimenin tanecik modeli verilmiştir. Modele göre tepkimenin denklemini (hâl göstermeden) yazınız ve atom sayılarını karşılaştırarak modelin kütlenin korunumuna uygun olduğunu açıklayınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Denklem: N2 + 3H2 → 2NH3 (10 puan). Başlangıçta 2 N ve 6 H atomu vardır; sonda 2 NH3 molekülünde yine 2 N ve 6 H atomu vardır. Atomların cinsi ve sayısı değişmediği, yalnızca yeniden düzenlendiği için model kütlenin korunumuna uygundur (10 puan).

Cevabını değerlendir (20 puan)

2 / 6
Soru 3 / 6 · 15 puan

Kazanım: KİM.10.1.3. Kimyasal tepkime türlerinin oluşum sürecine ilişkin bilimsel gözlem yapabilme

Bir öğrenci pasta üzerindeki maytabı yakarken parlak ışık ve ısı çıktığını gözlemliyor. Bu gözlemlerden yola çıkarak kimyasal değişimin iki göstergesini yazınız ve maytabın yanmasının çökelme, asit-baz ve indirgenme-yükseltgenme (redoks) tepkimelerinden hangisine örnek olduğunu belirtiniz.

Gözlenen göstergeler:
Tepkime türü:

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Göstergeler: ışık oluşumu ve enerji (ısı) değişimi (10 puan). Tepkime türü: indirgenme-yükseltgenme (redoks) tepkimesi (5 puan).

Cevabını değerlendir (15 puan)

3 / 6
Soru 4 / 6 · 15 puan

Kazanım: KİM.10.1.4. Mol kavramına ilişkin operasyonel tanımlama yapabilme

Bir kurşun kalemin kütlesi 10 g olup içindeki grafitin (C) kütlesi 1,2 g'dır. Grafit yerine aynı mol sayısında kurşun (Pb) kullanılsaydı kullanılan kurşun kaç gram olurdu? Kalemin kütlesi değişir miydi? (C: 12 g/mol, Pb: 207 g/mol)

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Grafitin mol sayısı: n = 1,2 / 12 = 0,1 mol (5 puan). Aynı mol sayısında kurşun: m = 0,1 × 207 = 20,7 g (5 puan). Kalemin kütlesi değişir: 8,8 g + 20,7 g = 29,5 g olur, yani artar; çünkü aynı sayıda atom içeren maddelerin kütleleri eşit değildir (5 puan).

Cevabını değerlendir (15 puan)

4 / 6
Soru 5 / 6 · 15 puan

Kazanım: KİM.10.1.4. Mol kavramına ilişkin operasyonel tanımlama yapabilme

2H2 + O2 → 2H2O tepkimesindeki katsayılar mol oranını mı yoksa gram oranını mı gösterir? Kimyasal tepkimelerde gram yerine mol kullanmanın önemini açıklayınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Katsayılar mol oranını (tanecik sayısı oranını) gösterir: 2 mol H2 : 1 mol O2 : 2 mol H2O (gram oranı 4 g : 32 g : 36 g'dır) (7 puan). Mol, belirli sayıda (6,02·10²³) tanecik içerdiği için çok sayıda atom veya molekülle çalışmayı kolaylaştırır ve farklı maddelerin tanecik sayılarını tutarlı biçimde karşılaştırmayı sağlar (8 puan).

Cevabını değerlendir (15 puan)

5 / 6
Soru 6 / 6 · 20 puan

Kazanım: KİM.10.1.5. Saf maddelerin ölçülebilir özellikleri arasındaki ilişkileri belirlemeye yönelik tümdengelimsel akıl yürütebilme
6. soruyu yukarıdaki şekle göre cevaplayınız.

X, Y ve Z saf elementlerinden eşit kütlede (120 g) alınan örneklerin mol sayıları grafikte verilmiştir. Hangi elementin mol kütlesi en büyüktür? Y'nin mol kütlesini hesaplayarak gerekçenizi yazınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

X'in mol kütlesi en büyüktür (5 puan). Kütleler eşit olduğundan n = m/MA bağıntısına göre mol sayısı en az olan elementin mol kütlesi en büyüktür (7 puan). Y için n = 10 mol olduğundan MA = 120 / 10 = 12 g/mol'dür (8 puan).

Cevabını değerlendir (20 puan)

6 / 6

	Olay	Kimyasal değişimin kanıtı
1	Efervesan tabletin suda çözünmesi
2	Yaprağın sararması
3	Açıkta bırakılan yiyeceğin zamanla çürümesi

Reklam

Sıradaki sınav 10. Sınıf Kimya 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (5. Senaryo) 8 soru

Benzer sınavlar

10. Sınıf Kimya 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (5. Senaryo) 8 soru Yazılı 10. Sınıf Kimya 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (6. Senaryo) 6 soru Yazılı 10. Sınıf Kimya 1. Dönem 1. Yazılı Soruları 25 soru Zor 10. Sınıf Kimya 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (2. Senaryo) 6 soru Yazılı 10. Sınıf Kimya 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (3. Senaryo) 7 soru Yazılı

10. Sınıf Kimya 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz — tümü

Yorumlar

hakkındaki yorumlar

Soru sormak, çözüm yolunu paylaşmak ve puan kazanmak için giriş yap.

Giriş yap Ücretsiz kayıt ol

Henüz yorum yok. İlk yorumu sen yaz!

Bu soru hakkında henüz yorum yok. Takıldığın yeri yukarıdan sor!

00:00