Kazanım: MAT.5.3.1. Temel geometrik çizimler için matematiksel araç ve teknolojiden yararlanabilme ABCA noktası ve BC doğrusu verilmiştir. 1. soruyu yukarıdaki şekle göre cevaplayınız. A'dan BC doğrusuna en kısa doğru parçasını hangi araçla, nasıl çizersin? Bu parça BC ile kaç derecelik açı oluşturur?

Gönye kullanılır (açıölçer veya dinamik geometri yazılımı da kabul edilir). Gönyenin dik köşesi kenarlarından biri BC doğrusu üzerinde kalacak şekilde yerleştirilir, diğer kenar A noktasına getirilir ve A'dan BC'ye dikme çizilir. Bu doğru parçası en kısa doğru parçasıdır ve BC ile 90°'lik (dik) açı oluşturur.

Kazanım: MAT.5.3.2. Temel geometrik çizimlere dayalı deneyimlerini yansıtabilme Sınıf GrubuAhmet Çemberlerle ikizkenar ve çeşitkenar üçgen inşa edebildim ama bir türlü eşkenar üçgen oluşturamadım. Bana yardım edebilir misin?Elif Tabii, nasıl çizdiğini düşünüp sana bir mesaj yazacağım.2. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız. Elif olsaydın, inşa deneyimine dayanarak Ahmet'e nasıl bir mesaj yazardın? Çemberleri nasıl çizeceğini ve üçgenin eşkenar olduğunu neden bileceğini belirt.

Beklenen cevap: İki çemberin yarıçapı aynı olmalı ve çemberlerden her biri diğerinin merkezinden geçmelidir. Sonra iki merkez ile çemberlerin kesişim noktalarından biri birleştirilir. Üçgenin üç kenarı da çemberlerin yarıçapına eşit olduğu için üçgen eşkenar olur. Pergel açıklığını değiştirmeden çizmesi gerektiğini belirten cevaplar da kabul edilir.

Kazanım: MAT.5.3.3. Açıları ölçmek için matematiksel araç ve teknolojiden yararlanabilme 0306090120150180Ka) a)0306090120150180Lb) b)Açıölçerde K ve L açıları gösterilmiştir. 3. soruyu yukarıdaki şekle göre cevaplayınız. K ve L açılarının ölçülerini ve çeşitlerini yazınız. Hangisi daha büyüktür? Ölçüleri arasındaki fark kaç derecedir?

K açısı 40° ve dar açıdır. L açısı 130° ve geniş açıdır. L açısı daha büyüktür. Aradaki fark 130° − 40° = 90°'dir.

Kazanım: MAT.5.3.4. Düzlemde iki veya üç doğrunun birbirine göre durumuna bağlı olarak oluşabilecek açılara dair çıkarım yapabilme İki paralel doğruyu kesen üçüncü bir doğru kaç açı oluşturur? Kesen doğru paralellere dik olduğunda ve olmadığında oluşan açı çeşitlerini ayrı ayrı yazınız.

Toplam 8 açı oluşur. Kesen doğru paralel doğrulara dik ise 8 açının hepsi dik açıdır. Dik değilse 4 geniş ve 4 dar açı oluşur.

Kazanım: MAT.5.3.5. Çokgenleri düzlemde ardışık olarak kesişen doğruların oluşturduğu kapalı şekiller olarak yorumlayabilme Ali, düzlemde ardışık üç doğru çizmiş, ancak üçüncü doğru birinci doğruyu kesmemiştir. Şekil çokgen midir? Çokgenin oluşumuna göre nedenini yazınız.

Hayır, çokgen değildir. Çokgen oluşması için en az üç doğrunun ardışık olarak kesişmesi ve ilk doğrunun son doğruyla kesişmesi gerekir. Burada üçüncü doğru birinciyi kesmediği için şekil kapalı olmaz.

Kazanım: MAT.5.3.6. Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme EcePergel ve cetvelle, açılarından biri geniş açı olan bir eşkenar üçgen çizdim! Sizce de güzel olmadı mı? 6. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız. Ece doğru söylüyor olabilir mi? Eşkenar üçgenin düzgün çokgen özelliğini kullanarak gerekçenizi yazınız.

Hayır, olamaz. Eşkenar üçgen düzgün çokgendir; kenarları ve açıları eştir. Bir açısı geniş olsaydı diğer iki açısı da geniş olmak zorunda kalırdı, ancak bir üçgende üç geniş açı olamaz. Eşkenar üçgenin açıları dar açıdır; geniş (ya da dik) açılı eşkenar üçgen çizilemez.

Kazanım: MAT.5.3.6. Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme Aşağıdakilerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y yazınız. DYa) Eşkenar üçgen ve kare düzgün çokgendir. DYb) Çokgenin köşeleri, onu oluşturan doğruların kesişim noktalarıdır. DYc) Beş doğrudan oluşan çokgenin adı dörtgendir. DYç) Çokgeni oluşturan doğru parçalarının her birine köşe denir.

a) D b) D c) Y (beşgendir) ç) Y (doğru parçalarının her birine kenar denir)

Ana Sayfa
Yazılı Soruları
5. Sınıf Yazılı Soruları
Matematik
1. Dönem 1. Yazılı
5. Sınıf Matematik 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (2. Senaryo, Açık Uçlu)

5. Sınıf Matematik 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (2. Senaryo, Açık Uçlu)

7 soru 21 dakika Açık uçlu yazılı 15 Ekim 2026

Dik doğru parçası çizimi, açı ölçümü ve paralellerin kesenle oluşturduğu açılar bu yazılının ana konuları. Çizimde kullandığın aracı anlatacak, açı farkını hesaplayacak, bir şeklin çokgen olup olmadığına gerekçe yazacaksın. Eşkenar üçgenle düzgün çokgeni ilişkilendirmen de istenir.

Sınav modu: cevaplarını kutulara yaz, bitirince kendi cevabını doğru cevapla yan yana gör ve puanla. Çalışma modu: her soruyu yazdıktan hemen sonra kontrol et.

başarı

değerlendirildi

Sınav tamamlandı ·

Tam doğru
Kısmen
Yanlış / boş
Puan

Sıradaki sınav Sonucunu kaydetmek için kayıt ol

1 Soru 1 · 15 puan

Kazanım: MAT.5.3.1. Temel geometrik çizimler için matematiksel araç ve teknolojiden yararlanabilme
A noktası ve BC doğrusu verilmiştir.
1. soruyu yukarıdaki şekle göre cevaplayınız.

A'dan BC doğrusuna en kısa doğru parçasını hangi araçla, nasıl çizersin? Bu parça BC ile kaç derecelik açı oluşturur?

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Gönye kullanılır (açıölçer veya dinamik geometri yazılımı da kabul edilir). Gönyenin dik köşesi kenarlarından biri BC doğrusu üzerinde kalacak şekilde yerleştirilir, diğer kenar A noktasına getirilir ve A'dan BC'ye dikme çizilir. Bu doğru parçası en kısa doğru parçasıdır ve BC ile 90°'lik (dik) açı oluşturur.

Cevabını değerlendir (15 puan)

1 / 7
2 Soru 2 · 15 puan

Kazanım: MAT.5.3.2. Temel geometrik çizimlere dayalı deneyimlerini yansıtabilme
Sınıf Grubu
Ahmet Çemberlerle ikizkenar ve çeşitkenar üçgen inşa edebildim ama bir türlü eşkenar üçgen oluşturamadım. Bana yardım edebilir misin?
Elif Tabii, nasıl çizdiğini düşünüp sana bir mesaj yazacağım.
2. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız.

Elif olsaydın, inşa deneyimine dayanarak Ahmet'e nasıl bir mesaj yazardın? Çemberleri nasıl çizeceğini ve üçgenin eşkenar olduğunu neden bileceğini belirt.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Beklenen cevap: İki çemberin yarıçapı aynı olmalı ve çemberlerden her biri diğerinin merkezinden geçmelidir. Sonra iki merkez ile çemberlerin kesişim noktalarından biri birleştirilir. Üçgenin üç kenarı da çemberlerin yarıçapına eşit olduğu için üçgen eşkenar olur. Pergel açıklığını değiştirmeden çizmesi gerektiğini belirten cevaplar da kabul edilir.

Cevabını değerlendir (15 puan)

2 / 7
3 Soru 3 · 15 puan

Kazanım: MAT.5.3.3. Açıları ölçmek için matematiksel araç ve teknolojiden yararlanabilme
a) a)
b) b)
Açıölçerde K ve L açıları gösterilmiştir.
3. soruyu yukarıdaki şekle göre cevaplayınız.

K ve L açılarının ölçülerini ve çeşitlerini yazınız. Hangisi daha büyüktür? Ölçüleri arasındaki fark kaç derecedir?

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

K açısı 40° ve dar açıdır. L açısı 130° ve geniş açıdır. L açısı daha büyüktür. Aradaki fark 130° − 40° = 90°'dir.

Cevabını değerlendir (15 puan)

3 / 7
4 Soru 4 · 15 puan

Kazanım: MAT.5.3.4. Düzlemde iki veya üç doğrunun birbirine göre durumuna bağlı olarak oluşabilecek açılara dair çıkarım yapabilme

İki paralel doğruyu kesen üçüncü bir doğru kaç açı oluşturur? Kesen doğru paralellere dik olduğunda ve olmadığında oluşan açı çeşitlerini ayrı ayrı yazınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Toplam 8 açı oluşur. Kesen doğru paralel doğrulara dik ise 8 açının hepsi dik açıdır. Dik değilse 4 geniş ve 4 dar açı oluşur.

Cevabını değerlendir (15 puan)

4 / 7
5 Soru 5 · 10 puan

Kazanım: MAT.5.3.5. Çokgenleri düzlemde ardışık olarak kesişen doğruların oluşturduğu kapalı şekiller olarak yorumlayabilme

Ali, düzlemde ardışık üç doğru çizmiş, ancak üçüncü doğru birinci doğruyu kesmemiştir. Şekil çokgen midir? Çokgenin oluşumuna göre nedenini yazınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Hayır, çokgen değildir. Çokgen oluşması için en az üç doğrunun ardışık olarak kesişmesi ve ilk doğrunun son doğruyla kesişmesi gerekir. Burada üçüncü doğru birinciyi kesmediği için şekil kapalı olmaz.

Cevabını değerlendir (10 puan)

5 / 7
6 Soru 6 · 20 puan

Kazanım: MAT.5.3.6. Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme
Ece
Pergel ve cetvelle, açılarından biri geniş açı olan bir eşkenar üçgen çizdim! Sizce de güzel olmadı mı?
6. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız.

Ece doğru söylüyor olabilir mi? Eşkenar üçgenin düzgün çokgen özelliğini kullanarak gerekçenizi yazınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Hayır, olamaz. Eşkenar üçgen düzgün çokgendir; kenarları ve açıları eştir. Bir açısı geniş olsaydı diğer iki açısı da geniş olmak zorunda kalırdı, ancak bir üçgende üç geniş açı olamaz. Eşkenar üçgenin açıları dar açıdır; geniş (ya da dik) açılı eşkenar üçgen çizilemez.

Cevabını değerlendir (20 puan)

6 / 7
7 Soru 7 · 10 puan
Kazanım: MAT.5.3.6. Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme
Aşağıdakilerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y yazınız.
- DYa) Eşkenar üçgen ve kare düzgün çokgendir.
- DYb) Çokgenin köşeleri, onu oluşturan doğruların kesişim noktalarıdır.
- DYc) Beş doğrudan oluşan çokgenin adı dörtgendir.
- DYç) Çokgeni oluşturan doğru parçalarının her birine köşe denir.
Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

a) D b) D c) Y (beşgendir) ç) Y (doğru parçalarının her birine kenar denir)

Cevabını değerlendir (10 puan)

7 / 7

Sıradaki sınav 5. Sınıf Matematik 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (1. Senaryo, Açık Uçlu) 7 soru

Benzer sınavlar

5. Sınıf Matematik 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz — tümü

Yorumlar

hakkındaki yorumlar

Soru sormak, çözüm yolunu paylaşmak ve puan kazanmak için giriş yap.

Giriş yap Ücretsiz kayıt ol

Henüz yorum yok. İlk yorumu sen yaz!

Bu soru hakkında henüz yorum yok. Takıldığın yeri yukarıdan sor!

5. Sınıf Matematik 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (2. Senaryo, Açık Uçlu)

Benzer sınavlar

Yorumlar

Hata bildir

testcoz.online yenilendi!