Kazanım: 12.1.1 Din-bilim ilişkisini tartışır. ÖĞRENCİ GÖRÜŞÜAyşe: “Din ile bilim birbirine rakip değildir. Kur'an-ı Kerim bizi düşünmeye, evrene bakmaya ve araştırmaya davet eder. Bilim evrendeki olayları inceler, din ise hayatın anlamı ve ahlaki değerler konusunda bize yol gösterir.” 1. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız. Ayşe'nin görüşüne göre din ile bilim arasında nasıl bir ilişki vardır? Bu görüşü destekleyen bir gerekçe yazınız.

Din ile bilim birbirini tamamlayan, çatışmayan alanlardır. Gerekçe olarak şunlardan biri yazılabilir: Kur'an-ı Kerim insanı düşünmeye, evreni gözlemlemeye ve araştırmaya teşvik eder; bilim olayları açıklar, din anlam ve ahlaki değerler sunar. Bu doğrultudaki cevaplar kabul edilir.

Kazanım: 12.1.2 İslam medeniyetinde bilim ve düşüncenin gelişim sürecini değerlendirir. İslam medeniyetinde bilimsel gelişmeyi başlatan ve hızlandıran etkenlerden iki tanesini yazınız.

Şunlardan ikisi yazılabilir: Kur'an-ı Kerim ve hadislerin ilim öğrenmeyi teşvik etmesi; Müslümanların farklı medeniyetlerin eserlerini Arapçaya çevirmesi (Beytülhikme); devlet ve yöneticilerin bilim insanlarını desteklemesi; hac ve ticaret yoluyla ilmî ortamların oluşması.

Kazanım: 12.1.2 İslam medeniyetinde bilim ve düşüncenin gelişim sürecini değerlendirir. TERCÜME FAALİYETLERİAbbasiler döneminde Bağdat'ta Yunanca, Farsça, Sanskritçe ve Süryanice pek çok eser Arapçaya çevrildi. Müslüman âlimler bu eserleri yalnızca aktarmakla kalmadı; onları inceleyip eleştirdi, düzeltti ve kendi gözlem ve deneyleriyle geliştirdi. 3. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız. Metne göre Müslüman âlimlerin tercüme edilen eserlere yaklaşımı nasıl olmuştur? Bu yaklaşımın bilimin…

Âlimlerin yaklaşımı: Eserleri sadece çevirmediler; inceleyip eleştirdiler, düzelttiler ve gözlem-deneyle geliştirdiler. Bilime katkısı: Bilgi birikimi arttı, yeni bilgiler üretildi, bilimsel gelişme hızlandı ve sonraki medeniyetlere aktarıldı. Benzer cevaplar kabul edilir.

Kazanım: 12.1.3 İslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarını tanır. İslam medeniyetinde Bağdat'ta kurulan ve tercüme, telif ile araştırma çalışmalarının yapıldığı bilim kurumunun adı nedir? Bu kurumun bir görevini yazınız.

Beytülhikme (Hikmet Evi). Görevleri: Yabancı dillerden eser çevirmek, kitap toplamak ve kütüphane işlevi görmek, bilimsel araştırma ve telif yapmak, bilim insanı yetiştirmek (biri yeterlidir).

Kazanım: 12.1.3 İslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarını tanır. Aşağıdaki eğitim ve bilim kurumlarını görevleriyle eşleştiriniz. Medrese Rasathane Darüşşifa a) Gök cisimlerinin gözlemlendiği bilim kurumu b) Hastaların tedavi edildiği ve tıp eğitimi verilen kurum c) Dinî ve fennî ilimlerin okutulduğu eğitim kurumu

Medrese → Dinî ve fennî ilimlerin okutulduğu eğitim kurumu; Rasathane → Gök cisimlerinin gözlemlendiği bilim kurumu; Darüşşifa → Hastaların tedavi edildiği ve tıp eğitimi verilen kurum.

Kazanım: 12.1.4 Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır. Aşağıdaki bilim insanlarını çalışma alanlarına göre tabloya yerleştiriniz: Harezmî, İbn-i Sina, Biruni, Ali Kuşçu, Cezeri, Zehravî. Matematik ve AstronomiTıpMühendislik ve Coğrafya1

Matematik ve Astronomi: Harezmî, Ali Kuşçu (Biruni de kabul edilir). Tıp: İbn-i Sina, Zehravî. Mühendislik ve Coğrafya: Cezeri (mühendislik), Biruni (coğrafya/astronomi). Biruni'nin matematik-astronomi veya coğrafya sütununa yazılması kabul edilir.

Ana Sayfa
Yazılı Soruları
12. Sınıf Yazılı Soruları
Din Kültürü
1. Dönem 1. Yazılı
12. Sınıf Din Kültürü 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (1. Senaryo)

12. Sınıf Din Kültürü 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (1. Senaryo)

Soru: 6; soru
Süre: 18 dk; süre
Açık uçlu: Yazılı; açık uçlu
Güncelleme: 1 Kasım; güncellendi

Din ile bilim ilişkisini gerekçeyle yorumlamaya ve İslam medeniyetinde bilimi başlatan etkenleri açıklamaya çalış. Yazılıda Beytülhikme gibi kurumların görevlerini eşleştirmeli, Harezmî, Biruni, Cezeri gibi âlimleri çalışma alanlarına göre sınıflandırmalısın.

Nasıl çözmek istersin?

Soruları tek tek göster

başarı

değerlendirildi

Sınav tamamlandı ·

Tam doğru
Kısmen
Yanlış / boş
Puan

Sıradaki sınav Sonucunu kaydetmek için kayıt ol

Soru 1 / 6 · 15 puan

Kazanım: 12.1.1 Din-bilim ilişkisini tartışır.
ÖĞRENCİ GÖRÜŞÜ
Ayşe: “Din ile bilim birbirine rakip değildir. Kur'an-ı Kerim bizi düşünmeye, evrene bakmaya ve araştırmaya davet eder. Bilim evrendeki olayları inceler, din ise hayatın anlamı ve ahlaki değerler konusunda bize yol gösterir.”
1. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız.

Ayşe'nin görüşüne göre din ile bilim arasında nasıl bir ilişki vardır? Bu görüşü destekleyen bir gerekçe yazınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Din ile bilim birbirini tamamlayan, çatışmayan alanlardır. Gerekçe olarak şunlardan biri yazılabilir: Kur'an-ı Kerim insanı düşünmeye, evreni gözlemlemeye ve araştırmaya teşvik eder; bilim olayları açıklar, din anlam ve ahlaki değerler sunar. Bu doğrultudaki cevaplar kabul edilir.

Cevabını değerlendir (15 puan)

1 / 6
Soru 2 / 6 · 15 puan

Kazanım: 12.1.2 İslam medeniyetinde bilim ve düşüncenin gelişim sürecini değerlendirir.

İslam medeniyetinde bilimsel gelişmeyi başlatan ve hızlandıran etkenlerden iki tanesini yazınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Şunlardan ikisi yazılabilir: Kur'an-ı Kerim ve hadislerin ilim öğrenmeyi teşvik etmesi; Müslümanların farklı medeniyetlerin eserlerini Arapçaya çevirmesi (Beytülhikme); devlet ve yöneticilerin bilim insanlarını desteklemesi; hac ve ticaret yoluyla ilmî ortamların oluşması.

Cevabını değerlendir (15 puan)

2 / 6
Soru 3 / 6 · 20 puan

Kazanım: 12.1.2 İslam medeniyetinde bilim ve düşüncenin gelişim sürecini değerlendirir.
TERCÜME FAALİYETLERİ
Abbasiler döneminde Bağdat'ta Yunanca, Farsça, Sanskritçe ve Süryanice pek çok eser Arapçaya çevrildi. Müslüman âlimler bu eserleri yalnızca aktarmakla kalmadı; onları inceleyip eleştirdi, düzeltti ve kendi gözlem ve deneyleriyle geliştirdi.
3. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız.

Metne göre Müslüman âlimlerin tercüme edilen eserlere yaklaşımı nasıl olmuştur? Bu yaklaşımın bilimin gelişimine katkısını bir cümleyle yazınız.

Âlimlerin yaklaşımı:
Bilime katkısı:

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Âlimlerin yaklaşımı: Eserleri sadece çevirmediler; inceleyip eleştirdiler, düzelttiler ve gözlem-deneyle geliştirdiler. Bilime katkısı: Bilgi birikimi arttı, yeni bilgiler üretildi, bilimsel gelişme hızlandı ve sonraki medeniyetlere aktarıldı. Benzer cevaplar kabul edilir.

Cevabını değerlendir (20 puan)

3 / 6
Soru 4 / 6 · 15 puan

Kazanım: 12.1.3 İslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarını tanır.

İslam medeniyetinde Bağdat'ta kurulan ve tercüme, telif ile araştırma çalışmalarının yapıldığı bilim kurumunun adı nedir? Bu kurumun bir görevini yazınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Beytülhikme (Hikmet Evi). Görevleri: Yabancı dillerden eser çevirmek, kitap toplamak ve kütüphane işlevi görmek, bilimsel araştırma ve telif yapmak, bilim insanı yetiştirmek (biri yeterlidir).

Cevabını değerlendir (15 puan)

4 / 6
Soru 5 / 6 · 15 puan
Kazanım: 12.1.3 İslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarını tanır.
Aşağıdaki eğitim ve bilim kurumlarını görevleriyle eşleştiriniz.
Medrese
Rasathane
Darüşşifa
a) Gök cisimlerinin gözlemlendiği bilim kurumu
b) Hastaların tedavi edildiği ve tıp eğitimi verilen kurum
c) Dinî ve fennî ilimlerin okutulduğu eğitim kurumu
Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Medrese → Dinî ve fennî ilimlerin okutulduğu eğitim kurumu; Rasathane → Gök cisimlerinin gözlemlendiği bilim kurumu; Darüşşifa → Hastaların tedavi edildiği ve tıp eğitimi verilen kurum.

Cevabını değerlendir (15 puan)

5 / 6
Soru 6 / 6 · 20 puan

Kazanım: 12.1.4 Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır.

Aşağıdaki bilim insanlarını çalışma alanlarına göre tabloya yerleştiriniz: Harezmî, İbn-i Sina, Biruni, Ali Kuşçu, Cezeri, Zehravî.

Matematik ve Astronomi Tıp Mühendislik ve Coğrafya
1

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Matematik ve Astronomi: Harezmî, Ali Kuşçu (Biruni de kabul edilir). Tıp: İbn-i Sina, Zehravî. Mühendislik ve Coğrafya: Cezeri (mühendislik), Biruni (coğrafya/astronomi). Biruni'nin matematik-astronomi veya coğrafya sütununa yazılması kabul edilir.

Cevabını değerlendir (20 puan)

6 / 6

	Matematik ve Astronomi	Tıp	Mühendislik ve Coğrafya
1

Reklam

Sıradaki sınav 12. Sınıf Din Kültürü 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (2. Senaryo) 8 soru

Benzer sınavlar

12. Sınıf Din Kültürü 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (2. Senaryo) 8 soru Yazılı 12. Sınıf Din Kültürü 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (3. Senaryo) 8 soru Yazılı 12. Sınıf Din Kültürü 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (4. Senaryo) 8 soru Yazılı 12. Sınıf Din Kültürü 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (5. Senaryo) 7 soru Yazılı 12. Sınıf Din Kültürü 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (6. Senaryo) 7 soru Yazılı 12. Sınıf Din Kültürü 1. Dönem 1. Yazılı Soruları 18 soru Orta

12. Sınıf Din Kültürü 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz — tümü

Yorumlar

hakkındaki yorumlar

Soru sormak, çözüm yolunu paylaşmak ve puan kazanmak için giriş yap.

Giriş yap Ücretsiz kayıt ol

Henüz yorum yok. İlk yorumu sen yaz!

Bu soru hakkında henüz yorum yok. Takıldığın yeri yukarıdan sor!

00:00