Okulda herkesin bir görevi vardır: Sınıf başkanı sınıfı temsil eder, nöbetçi öğrenci tahtayı siler, kütüphane görevlisi kitapları düzenler. Bu konuda okul hayatımızdaki rolleri ve rutinleri İngilizce anlatmayı öğreneceğiz.
1 Roles and Responsibilities at School
| Role | Responsibility |
|---|---|
| class president (sınıf başkanı) | represents the class, helps the teacher |
| class monitor / student on duty (nöbetçi öğrenci) | cleans the board, opens the windows |
| school librarian (kütüphane görevlisi) | keeps the books in order |
| principal (müdür) | manages the school |
| school counsellor (rehber öğretmen) | helps students with their problems |
| team captain (takım kaptanı) | leads the team |
- The class president represents our class at meetings. Sınıf başkanı toplantılarda sınıfımızı temsil eder.
- The student on duty cleans the board after every lesson. Nöbetçi öğrenci her dersten sonra tahtayı siler.
- We are responsible for keeping the classroom tidy. Sınıfı düzenli tutmaktan sorumluyuz.
2 Present Simple ve Sıklık Zarfları
Okul rutinlerini, yani düzenli olarak yaptığımız işleri Present Simple (geniş zaman) ile anlatırız.
| Zarf | Anlamı | Örnek |
|---|---|---|
| always | her zaman | I always wear my school uniform. |
| usually | genellikle | We usually have lunch at the canteen. |
| often | sık sık | She often goes to the library. |
| sometimes | bazen | They sometimes play chess at break. |
| rarely / seldom | nadiren | He rarely arrives late. |
| never | asla | We never run in the corridors. |
- A: How often do you go to the school library? Okul kütüphanesine ne sıklıkla gidersin?
- B: I go there twice a week. Haftada iki kez.
- A: How often does your class have PE? B: Once a week, on Fridays. Haftada bir, cuma günleri.
3 Object Pronouns
| Özne | Nesne zamiri | Örnek |
|---|---|---|
| I | me | Can you help me? |
| you | you | I'll call you later. |
| he | him | The teacher thanked him. |
| she | her | We chose her as class president. |
| it | it | I like it very much. |
| we | us | The principal visited us. |
| they | them | I always help them with homework. |
Kendini dene · Soru 1
"Our teacher always helps ______ with our projects." Boşluğa hangisi gelmelidir?
Açıklama
Fiilden sonra nesne konumunda "we" yerine nesne zamiri "us" kullanılır.
4 National Days and Celebrations
| Day | Date |
|---|---|
| National Sovereignty and Children's Day | April 23rd |
| Commemoration of Atatürk, Youth and Sports Day | May 19th |
| Democracy and National Unity Day | July 15th |
| Victory Day | August 30th |
| Republic Day | October 29th |
| Eid al-Fitr (Ramazan Bayramı) and Eid al-Adha (Kurban Bayramı) | Dates change every year |
- On Republic Day, we decorate our school with flags. Okulumuzu bayraklarla süsleriz.
- Students give speeches and recite poems. Öğrenciler konuşma yapar ve şiir okur.
- During Eid, we visit our relatives and kiss the hands of our elders. Bayramda akrabalarımızı ziyaret eder, büyüklerimizin elini öperiz.
Kendini dene · Soru 2
"She ______ late for school. She is very punctual." Boşluğa hangisi gelmelidir?
Açıklama
İkinci cümle onun dakik olduğunu söyler; bu yüzden "asla geç kalmaz" anlamı gerekir. Sıklık zarfı be fiilinden sonra gelir: is never.
Konuyu pekiştir
Şimdi test çözme zamanı
Öğrendiklerini bu konunun testleriyle dene. Her testin sonunda doğru cevapları ve çözümleri görebilirsin.
Yorumlar
Yorum yazmak ve sorularını sormak için giriş yap ya da ücretsiz kayıt ol.