TYT Sosyal Bilimler Deneme Sınavı 8 - Test Çöz
Ana Sayfa Giriş Yap Kayıt Ol Bildirimler
  1. Ana Sayfa »
  2. YKS Deneme Sınavı

TYT Sosyal Bilimler Deneme Sınavı 8

Tebrikler! TYT Sosyal Bilimler Deneme Sınavı 8 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

→ Toplam soru sayısı: %%TOTAL%%

→ Doğru sayınız: %%SCORE%% - yanlış ve boş sayınız: %%WRONG_ANSWERS%%.

→ Sınavdan aldığınız puan: %%PERCENTAGE%%

→ Sınav sonucu değerlendirmeniz: %%RATING%%


Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1

Hititlerde kralın yetkileri soylulardan oluşan Pankuş Meclisi tarafından sınırlandırılmıştır.

Bu durum,

I. meşruti monarşiye benzer uygulamaların görüldüğü,
II. sınıflı toplum yapısının bulunduğu,
III. halkın yönetime ortak edildiği

yargılarından hangilerini doğrular?

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
I ve III
E
II ve III
Soru 2

İlk Türk topluluklarında,

– ordu-millet anlayışı görülmüş,
– hayvancılık temel geçim kaynağı kabul edilmiştir.

İlk Türk topluluklarına ait bu özellikler, aşağıdakilerden hangisi ile açıklanabilir?

A
Bozkır kültürünün egemen olması
B
Veraset sisteminin uygulanması
C
Komşu devletlerle iyi ilişkiler kurulması
D
Töre hukukunun uygulanması
E
Kut anlayışının benimsenmesi
Soru 3

İslamiyet’in Mekke’de yayılmasından rahatsız olan Mekkeli müşrikler, Müslümanlara baskı ve şiddet uygulamışlardır.

Bu durumun,

I. Müslümanlar arasında mezhep farklılıklarının doğması,

II. Medine’ye hicretin gerçekleşmesi,

III. Hudeybiye Antlaşması’nın yapılması

gelişmelerinden hangilerine etkisinden söz edilebilir?

A
Yalnız II
B
Yalnız III
C
I ve II
D
I ve III
E
II ve III
Soru 4

Türk-İslam devletlerine ait,

I. ikta sisteminin uygulanması,

II. cami ve medreselerin yapımına önem verilmesi,

III. şer’i hukuk sisteminin benimsenmesi

özelliklerden hangileri, teokratik yönetim anlayışının benimsenmesiyle açıklanabilir?

A
Yalnız II
B
Yalnız III
C
I ve II
D
I ve III
E
II ve III
Soru 5

Osmanlı Devleti’nin yeni fethedilen bölgelere Müslümanları yerleştirmek şeklinde uyguladığı iskan politikasının, aşağıdaki amaçlardan hangisine yönelik olduğu söylenemez?

A
Türklere yeni yurtlar bulmak
B
Fethedilen yerleri Türkleştirmek
C
Üretim faaliyetlerini artırmak
D
Asimilasyon politikası uygulamak
E
Sınır güvenliğini sağlamak
Soru 6

Doğal ortamı bir futbol takımına benzetebiliriz. Bu takımda her oyuncunun bir görevi vardır. Örneğin kaleci gelen topları tutmasa, forvet oyuncusu savunmada beklese, teknik direktör maçı televizyonda izlese, taraftarlar maç sırasında sahaya girse neler olurdu ? Buna karşı takımda herkes kendi görevini bilir ve ona göre davranırsa takım amacına ulaşır. İşte bunun gibi yaşadığımız çevrede atmosfer, litosfer, biyosfer, hidrosfer olmak üzere dört doğal unsurdan oluşmaktadır. Bu unsurlar arasında dengeli bir etkileşim vardır. Bu etkileşimdeki dengenin insanlar tarafından bozulması canlıların yaşamını olumsuz etkiler.

Aşağıda durumlardan hangisinde böyle bir dengenin bozulmasında söz edilebilir ?

A
Güneş’in etkisiyle suyun buharlaşarak havaya karışması
B
Bulutlardaki nemin bir kısmının yeryüzüne yağış olarak düşmesi ve bitkileri beslemesi
C
Yağışların bir kısmının yer altına sızması, bir kısmının deniz ve okyanuslara ulaşması
D
Toprakta biriken suyun terleme yoluyla havaya geri verilmesi
E
Küresel ısınma sonucu eriyen buzulların denizlerin ve okyanusların seviyesini yükseltmesi
Soru 7

Aşağıdaki izohips haritasında seçeneklerde verilenlerin hangisi hakkında bilgi edinilemez?

A
Mevsimlik akarsular
B
Toprak tipi
C
Eğimli yamaçlar
D
Tepe sayısı
E
Yükseltinin artma yönü
Soru 8

Aşağıda aynı boylam üzerindeki üç merkezin 21 Haziran tarihindeki özellikleri verilmiştir.

• A’nın gündüz süresi B’den, B’nin gündüz süresi C’den fazladır.

• A’nın Kuzey kutbuna B’nin Ekvatora uzaklığı 3330 km’ dir.

• B ile C merkezi aynı enlem derecesinde yer almaktadır.

• C merkezinin gece süresi gündüz süresinden uzundur.

Buna göre yukarıda özellikleri verilen merkezlerle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlış bir bilgidir?

A
C merkezi 30 derece Güney paralelinde bulunmaktadır.
B
Güney kutbuna en uzak A merkezidir.
C
Güneş ışınlarının en büyük açı ile alan B merkezidir.
D
Güneşin en geç doğduğu merkez C merkezidir.
E
C merkezi ile A merkezi arasındaki uzaklık yaklaşık 6660 km’dir.
Soru 9

• Ekvator çevresinde hava sıcak olduğu için gaz molekülleri seyrelir, hafifler ve yükselir.

• 30 derece enleminde hava sıcak olmasına rağmen hava kütleleri alçalır ve dinamik yüksek basınç alanı oluşturur.

• Uludağ’da hava soğuk olmasına rağmen basınç değerleri deniz seviyesine göre daha düşük çıktı.

• Kutuplar çevresinde basınç değerleri yüksektir.

Yukarıda basıncın dağılışına etki eden faktörlerden hangisinin etkisinden bahsedilmemiştir?

A
Sıcaklık
B
Rüzgar
C
Yerçekimi
D
Yükselti
E
Dünya’nın günlük hareket
Soru 10

Toprak oluşumunda ana kayanın direnci önemlidir. Sert kayaçlar zor ayrışırken yumuşak kayaçlar daha kolay ayrışmaktadır. Bu nedenle kalker, jips gibi kayaçların bulunduğu yerlerde toprak oluşumu daha hızlı gerçekleşmektedir.

Buna göre yukarıdaki haritada numaralandırılan yerlerin hangisinde ana kayaya bağlı olarak toprak oluşumu daha hızlı gerçekleşmektedir?

A
I
B
II
C
III
D
IV
E
V
Soru 11

Filozof, tıpkı gelişim çağındaki bir çocuk gibi sürekli soru sorar: “Bu evren nasıl yaratıldı? Bizim bu dünyada yaşamamızın amacı nedir? Ölümden sonra bir hayat var mı?” gibi sorular filozofların zihnini her zaman kurcalamıştır. Düşünce tarihine baktığımızda ise bu felsefi sorulara değişik cevaplar verildiğini görebiliriz. Ancak bu soruların en büyük özelliği ise hemen çözümlenebilecek türden olmayışıdır.

Bu parçada, felsefenin aşağıdaki özelliklerinden hangisi vurgulanmıştır?

A
Kümülatif olma
B
Deneysel olmama
C
Rasyonel olma
D
Tümel olma
E
Dogmatik olmama
Soru 12

Bilgilerimizin mümkün olup olmadığı veya nereden geldiği gibi sorunlar hakkındaki arayışlarımızın bir önemi yoktur. Çünkü insanoğlunun asıl amacı, kendini tanımak ve böylelikle hem kendine hem de çevresine faydalı olmaktır. Bu nedenle bir bilginin doğru olmasının koşulu, insanların daha iyi ve daha başarılı olmaları yolundaki çabaya destek olabilmesidir.

Bu parçaya göre, bir bilginin doğru olmasını sağlayan ölçüt aşağıdakilerden hangisidir?

A
Tümel uzlaşıma dayalı olarak evrensel veya ortak bilgilere ulaşabilmek
B
Olgulara dayanmak ve olgusal varlıklar dışındaki metafizik ögeleri bilgi dünyamızdan çıkarmak
C
Yaşam içerisindeki sorunları çözmek, hayata anlam vermek ve işlevsellik kazandırmak
D
Şüpheyi yöntem olarak kullanıp apaçık bilgilere ulaşabilmek
E
Mantıksal tutarlılığı temel alarak bilgilerimizi temellendirebilmek
Soru 13

Duyularımız, sürekli değişmekte olan ve içinde birçok var olanın yer aldığı bir durumu ifade etmektedir. Ancak değişim halinde olan ve çokluk gösteren bu gerçek, aslında bir yanılsamadır. Gerçek varlık ise ne ortaya çıkan ne de yok olup giden bir şeydir; değişikliğe uğramaz, sınırı yoktur ve bölünemez.

Parmenides’in bu görüşlerine dayanarak “gerçek varlık” için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

A
Oluş halinde olmayıp hep aynı kalan bir varlıktır.
B
Dinamik özellikler gösteren bir gerçekliktir.
C
İnsan zihniyle kavranamayan bir yapıdadır.
D
Sadece gördüklerimizden ibarettir.
E
İnsanların algılayışına göre farklılık gösterir.
Soru 14

Hayat, biz nereye dersek oraya gider. Böylesi bir güç bazen insana fazla gelir. Kararlarımızı sanki hayatımızı belirleyecek son kararmış gibi algılamaya başlarız. İşte o an, yazgımızın ipini topluma kaptırdığımız andır. Halbuki tercihlerimizi belirlemek ve hayatımızı değiştirmek her zaman bizim elimizde olacaktır.

Bu parçada açıklaması verilen felsefi görüş aşağıdakilerden hangisidir?

A
Bentham’ın utilitarizmi
B
Sartre’ın egzistansiyalizmi
C
Kant’ın ödev ahlakı
D
Epiküros’un hedonizmi
E
Platon’un idealizmi
Soru 15

Güzellik, estetik öznenin, belli bir estetik tavırla estetik nesneyi beğenmesi sonucunda oluşur. Eğer estetik öznenin yani alımlayıcının estetik bakışı yoksa nesne kendi başına güzel olamaz. Çünkü bireysel olarak onu beğenecek bir alımlayıcı veya kendi birikimine göre değerlendirecek bir zihin, estetik yaşantı için kaçınılmazdır.

Bu parçaya göre, güzellik için aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?

A
Herkes için aynı değere sahiptir.
B
Estetik özneden bağımsızdır.
C
İnsan için doğal halde kendisine sunulandır.
D
Evrensel aklın nesnede ışımasıdır.
E
Estetik öznenin beğenisi olduğundan özneldir.
Soru 16

16. - 20. soruları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olanlar ve İmam Hatip Okulları öğrencileri / mezunları cevaplayacaklardır.

İnsan için ancak çalıştığının karşılığı vardır.”
(Necm, 39)

Kuran-ı Kerim’de yer alan bu ayet,

I. meleklere iman,

II. kadere iman,

III. ahirete iman

inanç esaslarından hangileri ile ilgilidir?

A
Yalnız I
B
Yalnız II
C
I ve II
D
II ve III
E
I, II ve III
Soru 17

16. - 20. soruları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olanlar ve İmam Hatip Okulları öğrencileri / mezunları cevaplayacaklardır.

Müslümanım diyen kişi,

Şartı nedir, bilse gerek,

Tanrı buyruğunu tutup,

Beş vaktini kılsa gerek.

Yunus Emre

Yunus Emre bir şiirinde yer alan yukarıdaki dörtlükte hangi ibadetin önemine dikkat çekmiştir?

A
Oruç
B
Namaz
C
Hac
D
Zekat
E
Sadaka
Soru 18

16. - 20. soruları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olanlar ve İmam Hatip Okulları öğrencileri / mezunları cevaplayacaklardır.

Hz. Muhammed insanlara İslam dininin esaslarını tebliğ etmekle kalmamış, Müslümanların yaşadığı topraklarda toplumsal barışı tesis etmeyi de amaçlamıştır.

Aşağıdakilerden hangisi Hz. Muhammed’in Müslümanların yaşadığı topraklarda toplumsal barışı tesis etmeye yönelik etkinlikleri arasında gösterilemez?

A
Hicret’ten sonra Medine’de yaşayan gayrimüslimlerle Medine Sözleşmesi’nin yapılması
B
Mekke’nin fethinden sonra genel af ilan edilmesi
C
Kan davalarının yasaklanması
D
Kadın haklarının korunması
E
Bizans’a elçi gönderilmesi
Soru 19

16. - 20. soruları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olanlar ve İmam Hatip Okulları öğrencileri / mezunları cevaplayacaklardır.

Türkler 751 Talas Savaşı sonrasında İslamiyet’le tanışmışlardır. Zamanla yetişen Türk-İslam bilginleri ve mutasavvıflar Türklerdeki İslam anlayışının oluşmasında etkili olmuşlardır.

Aşağıda verilen isimlerden hangisinin Türkler arasında İslam anlayışının oluşmasındaki etkisi en azdır?

A
İmamı Azam Ebu Hanife
B
Ahmet Yesevi
C
Yunus Emre
D
Hacı Bektaşı Veli
E
Ahmed bin Hanbel
Soru 20

16. - 20. soruları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olanlar ve İmam Hatip Okulları öğrencileri / mezunları cevaplayacaklardır.

...Din bir vicdan meselesidir. Herkes vicdanının sesine uymakta serbesttir. Biz dine saygı gösteririz, düşünüşe ve düşünceye karşı değiliz. Biz sadece din işlerini millet ve devlet işleriyle karıştırmamaya çalışıyoruz.”

Atatürk’ün din ile ilgili bu ifadeleri aşağıdaki yargılardan hangisine kanıt olamaz?

A
Din, insan ile Tanrı arasındaki bir ilişkidir.
B
Dinin yeri insanın vicdanıdır.
C
Din işlerinin vakıflar veya cemaatler eliyle yürütülmesini savunur.
D
Din, vicdan ve düşünce özgürlüğünden yanadır.
E
Laik yönetimi yerleştirme çabasındadır.
Soru 21

21. - 25. soruları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar cevaplayacaktır.

Kopernik ve Kepler’in gözlemleri sonucunda gelişen astronomi ve fizikteki matematikle temellendirilmiş deney ve gözleme dayanan bilgiler, Aristoteles’in kıyas yönteminin yıkılmasına, Bacon tarafından yeni bir mantığın kurulmasına olanak sağlamıştır.

Buna göre, felsefi bilgiyle ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?

A
Filozofun yaşantısına bağlıdır.
B
Evreni, doğayı ve insanı bütünüyle kavrar.
C
Bilimdeki gelişmelerden etkilenir.
D
Evrensel bilgileri konu edinir.
E
Cevaplardan çok sorular önemlidir.
Soru 22

21. - 25. soruları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar cevaplayacaktır.

– Her yargı ve her yargının çelişiği için aynı güçte sebepler vardır.

– Duyularımız ve aklımız, bilgiyi elde etmede yetersiz olduğundan bilgilere değil sanılara sahip olabiliriz.

– Nesnelerin gerçek yapısı kavranamaz.

Bu yargılarda savunulan ortak düşünce aşağıdakilerden hangisidir?

A
Genel-geçer doğrular doğuştan getirilir.
B
Doğru bilgi, insana fayda sağlayan bilgidir.
C
Değişmeyen, mutlak ve doğru bilginin kaynağı sezgilerdir.
D
Doğru bilgi elde etmenin yolu deney ve gözlemden geçer.
E
Gerçeğin ne olduğu bilinemeyeceğinden yargı vermekten kaçınılmalıdır.
Soru 23

21. - 25. soruları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar cevaplayacaktır.

Hegel, Alman idealizminin son büyük filozofudur. İdealizm; “maddeyi yaratan ruhtur, maddenin düşüncemiz dışında varlığı yoktur; nesneleri yaratan fikirlerimizdir” diyen felsefi bir görüştür.

Bu parçaya göre idealizm, aşağıdaki felsefi görüşlerden hangisinin karşıtıdır?

A
Varlık maddedir diyen materyalizmin
B
Varlık yoktur diyen nihilizmin
C
Varlık madde ve ruhtur diyen düalizmin
D
Varlığın değiştiğini kabul eden oluşçuluğun
E
Varlığı bilincin belirdiğini savunan fenomenolojinin
Soru 24

21. - 25. soruları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar cevaplayacaktır.

Bir kimse, eylemlerini kendi tercihi veya seçimi sonucu gerçekleştirmiyorsa bu eylem ahlaki sayılamaz. Ancak ahlaklılık sadece seçmeyi değil, seçimlerin sonucunu üstlenmeyi de gerektirir.

Bu parçada, ahlaki eylemlerin hangi özelliğinden söz edilmektedir?

A
Toplumsal yaşayışa ters düşmemesinden
B
Özgürlük ve sorumluluk gerektirmesinden
C
Zamana ve kültüre göre farklılık göstermesinden
D
Faydacı bir düşünceyi içermesinden
E
Bilgiye değil eyleme dayalı olmasından
Soru 25

21. - 25. soruları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar cevaplayacaktır.

Eşitlik olmadan özgürlük, bir anlam ifade etmeyeceği gibi insanların birbirini ezmesine de yol açar. Gerçek anlamda özgürlük ancak sınıfsız toplumlarda yaşanabilir. Herkesin kendisini geliştirmek ve gerçekleştirmek üzere, olanaklardan eşit olarak yararlanamadığı bir toplumda, özgürlüğün varlığından söz edilemez.

Bu görüşe göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?

A
Hukuk, gerekli bir toplumsal kurumdur.
B
Devlet, toplumsal sözleşmenin bir sonucudur.
C
Adalete dayalı bir toplum özgürlük düşüncesinden daha gereklidir.
D
Tüm insanların mutlu olabileceği eşitlik esasına dayalı bir toplum mümkündür.
E
Devlet, gerekli ve zorunlu bir kurumdur.
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
25 tamamladınız.
Liste
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
12345
678910
1112131415
1617181920
2122232425
Son
Geri dön

Benzer Testler

Takip
Bildir
guest

0 Yorum
Eskiler
En Yeniler Beğenilenler
Satır İçi Geri Bildirimler
Tüm yorumları görüntüle
0
Düşüncelerinizi duymak isterim, lütfen yorum yapın.x