Kazanım: SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme MertBen Mert. Sabah kalkınca ev işlerinde anneme yardım ederim. Okulda derslerime geç kalmamaya çalışırım. Teneffüste arkadaşlarımla oyun oynarken de oyunun kurallarına uyarım. 1. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız. Mert'in anlattığı sorumlulukların hangi gruba ait olduğunu ve bu grupta hangi rolü üstlendiğini tabloya yazınız. SorumlulukDâhil olduğu grupRol1Ev işlerinde anneye yardım…

Ev işlerinde anneye yardım etmek → Aile → Çocuk. Derslere geç kalmamak → Okul → Öğrenci. Oyun oynarken kurallara uymak → Arkadaş grubu → Oyun arkadaşı. Her doğru satır yaklaşık 3-4 puandır.

Kazanım: SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme "Başkalarının haklarına saygılı olmak" sorumluluğu hem öğrenci hem de oyun arkadaşı rolümüzle ilişkilidir. Bu sorumluluğu bu iki rolde nasıl yerine getirebileceğinizi örneklerle açıklayınız.

Bazı hak ve sorumluluklarımız birden fazla rolümüzle ilişkilidir. Öğrenci rolünde: sınıfta arkadaşı konuşurken söz kesmemek, arkadaşın eşyalarına zarar vermemek, derste başkalarının öğrenme hakkına saygı göstermek. Oyun arkadaşı rolünde: sırasını beklemek, oyuna katılmak isteyen arkadaşı dışlamamak, kuralları herkes için eşit uygulamak. Her iki rolde de örnek verilmiş ve aynı sorumluluğun farklı rollerde görüldüğü belirtilmişse tam puan verilir.

Kazanım: SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme KAPILARINI AÇAN ÜLKEÜlkemiz son yüzyılda Balkanlar, Kafkaslar ve farklı coğrafyalardan gelen milyonlarca insana kapılarını açmış, ekmeğini ve aşını onlarla paylaşmıştır. Bu insanların Türk milletiyle uyum içinde yaşamalarını sağlamak için farklı projeler hayata geçirilmiştir. 3. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız. Sizce bu insanların uyum içinde yaşaması için projeler hayata geçirilmesinin…

Farklı kültürlerden gelen insanların yeni topluma kolay uyum sağlaması, ön yargıların azalması ve toplumda huzurun korunması için projeler yapılmış olabilir. Kültürel özelliklere (dil, yemek, gelenek vb.) saygı duyulduğunda insanlar kendilerini dışlanmış hissetmez, birbirlerini daha iyi tanır, ön yargılar ortadan kalkar ve birlikte mutlu, huzurlu yaşama ortamı oluşur. Bu noktalardan en az ikisini içeren cevaplar kabul edilir.

Kazanım: SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme Kültür, toplum içinde dayanışma, birlik ve beraberliğin sağlanmasında önemli bir yer tutar. Türk kültürüne ait bir öge yazınız; başka kültürlerin ögelerine saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini gerekçesiyle yorumlayınız.

Türk kültürüne ait öge: halk oyunları, bayram gelenekleri, misafirperverlik, tarhana/yöresel yemekler, el sanatları vb. Yorum: Başka kültürlerin ögelerine saygı duyulduğunda insanlar birbirinin farklılığını zenginlik olarak görür, çatışma ve ön yargılar azalır, toplumlar arasında birlik, beraberlik ve dayanışma güçlenir, böylece herkes bir arada huzurlu yaşar. Öge (5 puan), yorum ve gerekçe (15 puan).

Kazanım: SB.5.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik yardımlaşma ve dayanışma faaliyetlerine katkı sağlayabilme Millî Mücadele Dönemi'nde Mustafa Kemal Paşa'nın yayımladığı emirlerle ordunun giyinme, beslenme ve cephane ihtiyaçları karşılanmak istendi. O dönemde yaşasaydınız orduya nasıl yardım ederdiniz? Bu yardımın toplumsal birliğe katkısını yazınız.

Örnek cevap: Evimizdeki yiyecek ve giyecekleri orduya gönderirdim, ihtiyaç duyulan eşyaların toplanmasına yardım ederdim. Bu yardımlaşma herkesin ortak amaç için birlikte hareket etmesini sağlar, dayanışmayı artırır, milletin güçlü bir bütün olmasına ve vatanın kurtuluşuna katkı verir. Uygun bir yardım biçimi ve toplumsal birliğe katkı ifadesi bulunan cevaplar kabul edilir.

Kazanım: SB.5.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik yardımlaşma ve dayanışma faaliyetlerine katkı sağlayabilme HABERDENMeslek lisesi öğrencileri, yalnız yaşayan ve ev işlerini yapamayan vatandaşların evlerinde bozuk fırın, televizyon, buzdolabı gibi eşyaları tamir ediyor. Köy okullarına kütüphane kuruyor, okullarında ürettikleri atkı ve bereleri ihtiyacı olanlara hediye ediyor. 6. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız. Bu öğrencilerin faaliyetlerinde hangi iki değerin geliştiğini…

Gelişen değerler: dayanışma, fedakârlık, insan sevgisi, yardımseverlik (en az iki tanesi). Katkı: İhtiyaç sahipleri yalnız olmadığını hisseder, toplumdaki sorunlar azalır, insanlar arasında güven ve bağlılık artar, bu da toplumsal birlik ve beraberliği güçlendirir.

Kazanım: SB.5.2.1. Yaşadığı ilin göreceli konum özelliklerini algılayabilme Bir ilin göreceli konumunu oluşturan özelliklerden ikisini yazınız ve her biri için yaşadığınız ilden bir örnek veriniz.

Özellikler: komşu iller, yeryüzü şekilleri, su kaynakları, tarihî mekânlar ve doğal güzellikler (en az ikisi). Her özellik için yaşanılan ile uygun örnek verilmelidir. Örneğin Bursa için: komşu illeri Balıkesir ve Bilecik, yeryüzü şekli Uludağ, tarihî mekânı Ulu Cami gibi cevaplar kabul edilir.

Ana Sayfa
Yazılı Soruları
5. Sınıf Yazılı Soruları
Sosyal Bilgiler
1. Dönem 1. Yazılı
5. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (3. Senaryo, Açık Uçlu)

5. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (3. Senaryo, Açık Uçlu)

7 soru 21 dakika Açık uçlu yazılı 22 Ekim 2026

Gruplardaki rollerle sorumluluklar arasındaki bağ, kültürel farklılıklara saygının uyuma etkisi, yardımlaşma örnekleri ve bir ilin göreceli konumu bu yazılının odağında. Rolleri tabloda çözümleyecek, gerekçe yazarak yorum yapacak, kendi yaşantından ve şehrinden örnekler vereceksin.

Sınav modu: cevaplarını kutulara yaz, bitirince kendi cevabını doğru cevapla yan yana gör ve puanla. Çalışma modu: her soruyu yazdıktan hemen sonra kontrol et.

başarı

değerlendirildi

Sınav tamamlandı ·

Tam doğru
Kısmen
Yanlış / boş
Puan

Sıradaki sınav Sonucunu kaydetmek için kayıt ol

1 Soru 1 · 10 puan

Kazanım: SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
Mert
Ben Mert. Sabah kalkınca ev işlerinde anneme yardım ederim. Okulda derslerime geç kalmamaya çalışırım. Teneffüste arkadaşlarımla oyun oynarken de oyunun kurallarına uyarım.
1. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız.

Mert'in anlattığı sorumlulukların hangi gruba ait olduğunu ve bu grupta hangi rolü üstlendiğini tabloya yazınız.

Sorumluluk Dâhil olduğu grup Rol
1 Ev işlerinde anneye yardım etmek
2 Derslere geç kalmamak
3 Oyun oynarken kurallara uymak

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Ev işlerinde anneye yardım etmek → Aile → Çocuk. Derslere geç kalmamak → Okul → Öğrenci. Oyun oynarken kurallara uymak → Arkadaş grubu → Oyun arkadaşı. Her doğru satır yaklaşık 3-4 puandır.

Cevabını değerlendir (10 puan)

1 / 7
2 Soru 2 · 15 puan

Kazanım: SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme

"Başkalarının haklarına saygılı olmak" sorumluluğu hem öğrenci hem de oyun arkadaşı rolümüzle ilişkilidir. Bu sorumluluğu bu iki rolde nasıl yerine getirebileceğinizi örneklerle açıklayınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Bazı hak ve sorumluluklarımız birden fazla rolümüzle ilişkilidir. Öğrenci rolünde: sınıfta arkadaşı konuşurken söz kesmemek, arkadaşın eşyalarına zarar vermemek, derste başkalarının öğrenme hakkına saygı göstermek. Oyun arkadaşı rolünde: sırasını beklemek, oyuna katılmak isteyen arkadaşı dışlamamak, kuralları herkes için eşit uygulamak. Her iki rolde de örnek verilmiş ve aynı sorumluluğun farklı rollerde görüldüğü belirtilmişse tam puan verilir.

Cevabını değerlendir (15 puan)

2 / 7
3 Soru 3 · 15 puan

Kazanım: SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme
KAPILARINI AÇAN ÜLKE
Ülkemiz son yüzyılda Balkanlar, Kafkaslar ve farklı coğrafyalardan gelen milyonlarca insana kapılarını açmış, ekmeğini ve aşını onlarla paylaşmıştır. Bu insanların Türk milletiyle uyum içinde yaşamalarını sağlamak için farklı projeler hayata geçirilmiştir.
3. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız.

Sizce bu insanların uyum içinde yaşaması için projeler hayata geçirilmesinin nedeni ne olabilir? Kültürel özelliklere saygı bu uyumu nasıl etkiler?

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Farklı kültürlerden gelen insanların yeni topluma kolay uyum sağlaması, ön yargıların azalması ve toplumda huzurun korunması için projeler yapılmış olabilir. Kültürel özelliklere (dil, yemek, gelenek vb.) saygı duyulduğunda insanlar kendilerini dışlanmış hissetmez, birbirlerini daha iyi tanır, ön yargılar ortadan kalkar ve birlikte mutlu, huzurlu yaşama ortamı oluşur. Bu noktalardan en az ikisini içeren cevaplar kabul edilir.

Cevabını değerlendir (15 puan)

3 / 7
4 Soru 4 · 20 puan

Kazanım: SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme

Kültür, toplum içinde dayanışma, birlik ve beraberliğin sağlanmasında önemli bir yer tutar. Türk kültürüne ait bir öge yazınız; başka kültürlerin ögelerine saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini gerekçesiyle yorumlayınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Türk kültürüne ait öge: halk oyunları, bayram gelenekleri, misafirperverlik, tarhana/yöresel yemekler, el sanatları vb. Yorum: Başka kültürlerin ögelerine saygı duyulduğunda insanlar birbirinin farklılığını zenginlik olarak görür, çatışma ve ön yargılar azalır, toplumlar arasında birlik, beraberlik ve dayanışma güçlenir, böylece herkes bir arada huzurlu yaşar. Öge (5 puan), yorum ve gerekçe (15 puan).

Cevabını değerlendir (20 puan)

4 / 7
5 Soru 5 · 15 puan

Kazanım: SB.5.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik yardımlaşma ve dayanışma faaliyetlerine katkı sağlayabilme

Millî Mücadele Dönemi'nde Mustafa Kemal Paşa'nın yayımladığı emirlerle ordunun giyinme, beslenme ve cephane ihtiyaçları karşılanmak istendi. O dönemde yaşasaydınız orduya nasıl yardım ederdiniz? Bu yardımın toplumsal birliğe katkısını yazınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Örnek cevap: Evimizdeki yiyecek ve giyecekleri orduya gönderirdim, ihtiyaç duyulan eşyaların toplanmasına yardım ederdim. Bu yardımlaşma herkesin ortak amaç için birlikte hareket etmesini sağlar, dayanışmayı artırır, milletin güçlü bir bütün olmasına ve vatanın kurtuluşuna katkı verir. Uygun bir yardım biçimi ve toplumsal birliğe katkı ifadesi bulunan cevaplar kabul edilir.

Cevabını değerlendir (15 puan)

5 / 7
6 Soru 6 · 15 puan

Kazanım: SB.5.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik yardımlaşma ve dayanışma faaliyetlerine katkı sağlayabilme
HABERDEN
Meslek lisesi öğrencileri, yalnız yaşayan ve ev işlerini yapamayan vatandaşların evlerinde bozuk fırın, televizyon, buzdolabı gibi eşyaları tamir ediyor. Köy okullarına kütüphane kuruyor, okullarında ürettikleri atkı ve bereleri ihtiyacı olanlara hediye ediyor.
6. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız.

Bu öğrencilerin faaliyetlerinde hangi iki değerin geliştiğini yazınız. Bu faaliyetler toplumsal birliğin sürmesine nasıl katkı sağlar?

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Gelişen değerler: dayanışma, fedakârlık, insan sevgisi, yardımseverlik (en az iki tanesi). Katkı: İhtiyaç sahipleri yalnız olmadığını hisseder, toplumdaki sorunlar azalır, insanlar arasında güven ve bağlılık artar, bu da toplumsal birlik ve beraberliği güçlendirir.

Cevabını değerlendir (15 puan)

6 / 7
7 Soru 7 · 10 puan

Kazanım: SB.5.2.1. Yaşadığı ilin göreceli konum özelliklerini algılayabilme

Bir ilin göreceli konumunu oluşturan özelliklerden ikisini yazınız ve her biri için yaşadığınız ilden bir örnek veriniz.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Özellikler: komşu iller, yeryüzü şekilleri, su kaynakları, tarihî mekânlar ve doğal güzellikler (en az ikisi). Her özellik için yaşanılan ile uygun örnek verilmelidir. Örneğin Bursa için: komşu illeri Balıkesir ve Bilecik, yeryüzü şekli Uludağ, tarihî mekânı Ulu Cami gibi cevaplar kabul edilir.

Cevabını değerlendir (10 puan)

7 / 7

	Sorumluluk	Dâhil olduğu grup	Rol
1	Ev işlerinde anneye yardım etmek
2	Derslere geç kalmamak
3	Oyun oynarken kurallara uymak

Sıradaki sınav 5. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (2. Senaryo, Açık Uçlu) 7 soru

Benzer sınavlar

5. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (2. Senaryo, Açık Uçlu) 7 soru Yazılı 5. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (1. Senaryo, Açık Uçlu) 6 soru Yazılı 5. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Dönem 1. Yazılı Soruları 8 22 soru Orta 5. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Dönem 1. Yazılı Soruları 7 20 soru Orta 5. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Dönem 1. Yazılı Soruları 6 20 soru Orta 5. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Dönem 1. Yazılı Soruları 5 14 soru Orta

5. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Dönem 1. Yazılı Soruları — tümü

Yorumlar

hakkındaki yorumlar

Soru sormak, çözüm yolunu paylaşmak ve puan kazanmak için giriş yap.

Giriş yap Ücretsiz kayıt ol

Henüz yorum yok. İlk yorumu sen yaz!

Bu soru hakkında henüz yorum yok. Takıldığın yeri yukarıdan sor!