4. Sınıf Türkçe Söz Sanatları 3

TESTCOZ.ONLINE çözümleri sunar! Metni dikkatli bir şekilde okuyarak soruyu adım adım çözelim.

1. Metne Genel Bakış:
- Metin, geçmişteki ayı oynatıcılarından ve onların gerçekleştirdiği faaliyetlerden bahsediyor.
- Ayı oynatıcılarının, ellerinde bir sopa ve bir ipin ucuna bağladıkları ayıyla sokaklarda gezdiklerinden söz ediliyor.

2. Giriş Bölümünü İnceleme:
- Giriş bölümünde ayı oynatıcılarının ne yaptığına dair detaylar verilmiş. Örneğin, ayı oynatıcısının ayının becerilerini insanlara gösterdiğinden bahsediliyor.
- Bu bölümde ayı oynatıcılarının temel olarak nasıl çalıştığını öğreniyoruz.

3. Şıkları Analiz Edelim:
- A) Ayı oynatıcılarının ne yaptıklarından: 🌟 Metnin giriş bölümü tam olarak bu konuyu anlatıyor.
- B) Ayıların neler yaptıklarından: Ayıların yaptıkları daha çok ayı oynatıcısının yönlendirmesiyle ilgili ve metnin devamında detaylandırılıyor.
- C) Çocukların ayılara nasıl davrandığından: Metnin sonunda çocukların hayvanlara nasıl davrandığından bahsediliyor.
- D) Ayıların yaşam koşullarından: Bu konu metnin hiçbir yerinde detaylı bir şekilde işlenmiyor.

Sonuç:

Metnin giriş bölümünde ayı oynatıcılarının ne yaptığı anlatılıyor. Bu nedenle doğru cevap A) Ayı oynatıcılarının ne yaptıklarından olması gerekiyor.

Doğru Cevap: A

Bu tarz bir soruda, metni dikkatlice okuyarak hangi cümlelerin giriş, gelişme ve sonuç bölümlerinde yer alabileceğini belirlememiz gerekiyor. TESTCOZ.ONLINE farkıyla adım adım inceleyelim:

1. Metnin Giriş Bölümü: Metnin giriş kısmında genellikle konunun tanıtılması ve okuyucunun dikkatinin çekilmesi amaçlanır. Bu metinde, "Büyüklerimiz bilirler, bir zamanlar ayı oynatıcıları vardı..." cümlesi giriş bölümüne örnek olabilir. Burada konu olan ayı oynatıcıları tanıtılıyor.

2. Metnin Gelişme Bölümü: Gelişme bölümünde, konu hakkında daha detaylı bilgi verilir, örnekler ve açıklamalar yapılır. Metin içinde ayı oynatıcılarının nasıl çalıştığı, ayının yaşadığı sıkıntılar gibi detaylar bu bölümde anlatılır.

3. Metnin Sonuç Bölümü: Bu bölümde konunun güncel durumu veya sonuçları ele alınır. Metinde, "Çocuklar, dünyayı bitkilerle ve hayvanlarla paylaştıklarını çok iyi bildiklerinden tüm canlılara saygı duyuyorlar." gibi cümleler sonuç bölümüne örnek olabilir.

Şimdi şıkları inceleyerek hangi cümlenin gelişme bölümünde yer almadığını belirleyelim:

- A) Bunun karşılığında da izleyicilerden para toplardı.
- Bu cümle, ayı oynatıcılarının çalışma şekli hakkında detay vermekte. Gelişme bölümünde yer alması olasıdır. ✅

- B) Çünkü bu hareket ayının burnunu çok acıttı.
- Bu cümle, ayının yaşadığı sıkıntıyı açıklıyor. Gelişme bölümünde yer alması olasıdır. ✅

- C) Zavallı ayı, neden ayı oynatıcısının tutsağı olduğuna anlam veremezdi.
- Bu cümle, ayının duygularını ve durumunu açıklıyor. Gelişme bölümünde yer alması olasıdır. ✅

- D) Artık ayıcılar yok ya da en azından sokaklarda kolayca dolaşamıyorlar.
- Bu cümle, günümüzdeki durumu ve değişimi anlatıyor. Bu nedenle sonuç bölümüne aittir ve gelişme bölümünde yer almaz. ❌

Sonuç: Metnin gelişme bölümünde yer almayan cümle "Artık ayıcılar yok ya da en azından sokaklarda kolayca dolaşamıyorlar." ifadesidir.

Doğru Cevap: D

Bu soruda, metnin sonuç bölümünde bahsedilen yargılar arasından hangisinin bulunmadığını belirlememiz isteniyor. Şimdi adım adım çözümleyelim:

1. Metni Okuma ve Anlama:
Metnin son kısmında, ayı oynatıcılarının artık sokaklarda dolaşmadığını ya da dolaşamadığını belirtiyor. Bunun nedeni olarak insanların, özellikle çocukların, hayvanları eğlence aracı olarak görmemeleri ve tüm canlılara saygı duymaları gösteriliyor.

2. Seçenekleri İnceleyelim:
- A) Ayı oynatıcılığının günümüzde geçerli bir meslek olmadığı: Metinde, ayı oynatıcılarının artık sokaklarda kolayca dolaşamadığı belirtiliyor. Bu, mesleğin geçerli olmadığına dair bir işaret olabilir.
- B) Ayı oynatıcıların sokakta dolaşmalarının yasaklandığı: Metinde "yasaklandığı" ifadesi geçmiyor. Sadece artık sokaklarda kolayca dolaşamadıkları belirtiliyor.
- C) İnsanların hayvanları eğlence aracı olarak görmedikleri: Sonuç bölümünde bu durum açıkça ifade ediliyor. İnsanların, özellikle çocukların, hayvanları eğlence aracı olarak görmedikleri belirtiliyor.
- D) Çocukların bitkilere ve hayvanlara saygı duydukları: Bu da sonuç bölümünde belirtiliyor. Çocukların dünyayı bitkilerle ve hayvanlarla paylaştıkları ve bu yüzden tüm canlılara saygı duydukları ifade ediliyor.

3. Sonuç:
Metnin sonuç bölümünde "ayı oynatıcılarının sokakta dolaşmalarının yasaklandığı" ifadesi yer almıyor. Diğer yargılar metinde açıkça belirtilmiş durumda.

Doğru Cevap: B

TESTCOZ.ONLINE öğretmeniniz açıklıyor: "B" şıkkı, metinde açıkça belirtilmeyen bir yargı olduğundan doğru cevap bu şıktır. Metinde yasaklama yerine, ayı oynatıcılarının artık kolayca dolaşamadığından bahsediliyor.

TESTCOZ.ONLINE çözümleri sunar ve şimdi bu paragrafı nasıl devam ettirebileceğimizi adım adım inceleyelim:

1. Paragrafın İlk Kısmını Anlayalım:
- İnsanların toplu yaşama başlaması ve iletişim kurma isteği vurgulanıyor.
- Bu iletişim için değişik yollar aradıkları belirtiliyor.

2. Devamında Ne Olmalı?
- Paragrafın giriş kısmında iletişim yolları arayışı vurgulandığı için devamında bu yolların neler olduğuna dair bir açıklama gelmeli.

3. Şıkları İnceleyelim:
- A) Kimi zaman resimden yararlandılar.
- İnsanların iletişim için resimleri kullanması, paragrafa uygun bir devam olabilir. Resimler, iletişimin ilk yollarından biridir. ✅
- B) Sonra sonra seslerine belirli anlamlar yüklediler.
- Seslerin anlam kazanması, dilin gelişiminde önemli bir adımdır. Bu da uygun bir devam olabilir. Ancak, seslerden bahsetmeden önce başka yöntemlerin kullanıldığına dair bir bilgi gelmesi daha mantıklıdır.
- C) Böylece anlamlı öykülerde olan kelimeler oluşturuldular.
- Bu seçenek daha çok olayın sonuç kısmı gibi duruyor, başlangıçta kullanılmaz.
- D) Anlam yükledikleri bu seslere kelime adını verdiler.
- Bu seçenek de daha çok dilin gelişim sürecinin ilerleyen aşamaları için uygun gibi görünüyor.

TESTCOZ.ONLINE farkıyla, bu analizi göz önünde bulundurarak en uygun seçeneği belirleyelim.

Sonuç:
Paragrafın devamı, insanların iletişim için kullandığı ilkel yöntemlerden biri olan resimlerden bahsetmelidir. Bu nedenle, "A) Kimi zaman resimden yararlandılar." seçeneği paragrafın devamı için en uygun olanıdır.

Doğru Cevap: A

Bu soruda, bir metnin giriş cümlesi olamayacak cümleyi bulmamız gerekiyor. Şimdi adım adım çözümleyelim:

1. Giriş Cümlesi: Giriş cümlesi, paragrafın konusunu tanıtır ve okuyucuya genel bir bilgi verir.
2. Detaylı Cümleler: Giriş cümlesi, detaylı bilgi veya olay içermemelidir.

ŞIKLARIN ANALİZİ:
A) Ocak ayının güneşli bir günüydü: Genel bir bilgi verir, giriş cümlesi olabilir.
B) İnsanoğlunun yaşamını değiştiren, güzelleştiren büyük buluşlar vardır: Genel bir bilgi verir, giriş cümlesi olabilir.
C) Bir gece yarısı Karanpınarlar korkuyla uyandılar: Olay içerir, giriş cümlesi olamaz.
D) Toprak sürüklendikten sonra ıslak toprak parçaları meydana gelir: Genel bir bilgi verir, giriş cümlesi olabilir.

TESTCOZ.ONLINE öğretmeniniz açıklıyor: Giriş cümlesi, paragrafın konusunu tanıtan genel bir bilgi içermelidir. Olay veya detay içermemelidir.

Sonuç olarak, doğru cevap C) Bir gece yarısı Karanpınarlar korkuyla uyandılar.

Doğru Cevap: C) Bir gece yarısı Karanpınarlar korkuyla uyandılar ✅

Bu soruda, bir metnin giriş bölümünden öğrenemeyeceğimiz bilgiyi bulmamız gerekiyor. Şimdi adım adım çözümleyelim:

1. Giriş Bölümü: Giriş bölümünde metnin konusunu tanıtan genel bilgiler verilir.
2. Sonuç Bilgisi: Giriş bölümünde olayın sonucu hakkında bilgi verilmez.

ŞIKLARIN ANALİZİ:
A) Olayın kişilerini: Giriş bölümünde tanıtılabilir.
B) Olayın nasıl sonuçlanacağını: Giriş bölümünde yer almaz, gelişme veya sonuç bölümünde yer alır.
C) Olayın hangi zamanda gerçekleşeceğini: Giriş bölümünde tanıtılabilir.
D) Olayın geçtiği yeri: Giriş bölümünde tanıtılabilir.

TESTCOZ.ONLINE öğretmeniniz açıklıyor: Giriş bölümünde olayın sonucu hakkında bilgi verilmez, bu bilgi genellikle gelişme veya sonuç bölümünde yer alır.

Sonuç olarak, doğru cevap B) Olayın nasıl sonuçlanacağını.

Doğru Cevap: B) Olayın nasıl sonuçlanacağını ✅