5. Sınıf Türkçe 2. Dönem 1. Yazılı Soruları Açık Uçlu (2. Senaryo)

T.O.5.8. Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik basit çıkarımlar yapabilme

Torna fabrikasında çalışıyordum. Günde on saat demir oyuyordum. İşim ağırdı, kirliydi. Gözümde plastik bir gözlük olmalıydı ki metal parçacıkları gözüme zarar vermesin, kafamda tüm gün kulaklıkla gezmeliydim. Makineler gün boyu bağırıyordu. Gecemi gündüzüme kattım, derslerime çalıştım. Açılan sınavı kazanarak farklı bir işe girdim. Yeni işimin parası daha yüksekti, izni daha çoktu.

Bu metnin yazarının derslerine çalışarak yeni bir işe girmesinin nedenini yazınız.

T.O.5.10. Metin içi karşılaştırma yapabilme

Türkiye ve İtalya turizm açısından çok zengin iki ülkedir. Türkiye’de deniz, tarihî yapılar ve doğal güzellikler turistlerin ilgisini çeker. İtalya’da ise sanat eserleri, eski şehirler ve müzeler önemli turistik değerlerdir. Her yıl milyonlarca turist bu iki ülkeyi ziyaret ederek farklı kültürleri tanıma fırsatı bulur.

Bu metindeki bilgilere göre İtalya ve Türkiye’nin benzer iki özelliğini yazınız.

T.O.5.12. Metindeki unsurları sınıflandırabilme

Mart ayı, kış gökyüzünden bahar gökyüzüne geçişin en belirgin şekilde gözlemlendiği dönemlerden biridir. Ay’ın evreleri, gezegen kavuşumları ve ilkbahar ekinoksu nedeniyle bu ayda gökyüzünde dikkat çekici astronomi olayları gerçekleşir. Nisan ayı, baharın iyice hissedildiği bir dönemdir. Geceler yavaş yavaş kısalmaya başlar. Bahar takımyıldızları gökyüzünde daha belirgin hâle gelir. Bazen meteor yağmurları ve parlak gezegenler gözlemlenebilir. Bu nedenle nisan ayı gökyüzünü izlemek için güzel bir zamandır.

Bu parçadaki bilgileri kullanarak bir sınıflandırma oluşturunuz.

T.O.5.19. Bilgilendirici metinde düşünceyi geliştirme yollarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme

Doğadaki birçok canlı, Dünya’nın manyetik alanını algılayarak yönünü bulabiliyor. Bilim insanları bu canlıların yön bulma yeteneklerini inceledikçe sandığımızdan çok daha karmaşık ve etkileyici mekanizmalarla karşılaşıyor. Fare kulaklı yarasalar da bu şaşırtıcı yeteneğe sahip canlılardan biri.

Bu metinde başvurulan düşünceyi geliştirme yollarını yazınız.

T.Y.5.17. Yazısında düşünceyi geliştirme yollarını kullanabilme

İnsan, sevdiği kişilerden anlayış ve güven bekler. Ancak bazen insanın yakınındakiler kişiler bile onu kırabilir veya hayal kırıklığına uğratabilir. Bu durum, insanın iç dünyasında derin bir üzüntü oluşturur. - - - -

İki cümle ekleyerek metni devam ettiriniz. Cümlelerinizin birinde benzetme, diğerinde tanımlama yapınız.

T.Y.5.21. Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme

Aşağıdaki metinde yay ayraçlarla gösterilen yerlere uygun noktalama işaretlerini koyunuz.

Kürsüye çıkan konuşmacı, dinleyicilere şöyle seslendi( )

— Bugün gördüğüm heyecanınız beni çok mutlu etti( ) Bu zamana kadar pek çok şeyi azim( ) özveri ve saygı ile aştık. Hep mücadele( ) mücadele, mücadele, dedik. Birbirimizi hiçbir zaman kırmadık, her zaman( )