6. Sınıf Fen Bilimleri Sabit Süratli Hareket

Öğretmen, öğrencilerden okul bahçesinde bir arkadaşlarının süratini bulmalarını istiyor. Öğrenciler yanlarına aşağıdaki aletleri alıyorlar.

Buna göre hangi öğrenci arkadaşının süratini hesaplayabilir?

Yukarıdaki sporcular bulundukları yerden gösterilen yolları takip ederek O noktasına eşit sürede ulaşıyorlar.

Buna göre bu sporculardan hangisinin sürati en çoktur? (Bölmeler eşit aralıklıdır.)

Ankara’dan 7:30’da hareket eden otobüs, 12:30’da İstanbul’a ulaşmıştır.

Ankara – İstanbul arası 500 km olduğuna göre, otobüsün sürati kaç km/sa’tir?

Şevket öğretmen öğrencilerinden farklı araçlara ait sürat – zaman ve alınan yol – zaman grafiği çizmelerini istemiştir.

Buna göre hangi öğrencinin aracı belirtilen sürede en az yol almıştır?

Bir aracın sürat – zaman grafiği şekildeki gibidir.

Bu grafiğe göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Tablodaki verilere göre koşuculardan hangisi daha süratlidir?

Bir araca ait sürat – zaman grafiği aşağıda verilmiştir.

Buna göre araç 72 km’lik yolu kaç saatte alır?

Yukarıdaki tabloda bir hareketliye ait yol-zaman değerleri verilmiştir

Buna göre hareketli ile ilgili;

I. Sabit süratli hareket etmiştir.

II. 4. saniyedeki sürati 5 m/s dir.

III. Hareketlinin 2. saniyedeki sürati 10. saniyedeki süratinden daha azdır.

bilgilerinden hangileri doğrudur?

Nilgün aşağıdaki sürat ile ilgili soruları çözerek altına cevaplarını yazıyor.

Buna göre, hangi sorunun cevabını yanlış yazmıştır?

60 metrelik yolu 12 saniyede giden bir aracın sürati kaç m/sn’dir?

İsmail ve Vedat verilen süratlerle hareket ederek 1 saat sonra okulda buluşuyorlar.

Buna göre, İsmail ve Vedat’ın başlangıçta aralarında kaç km mesafe vardır?

Aynı anda yarışa başlayan K, L ve M araçlarının yarışa başlangıç konumları yukarıda verilmiştir.

Tüm araçlar bitiş çizgisine aynı anda vardıklarına göre K, L ve M araçlarının süratlerinin karşılaştırılması aşağıdakilerin hangisindeki gibi olur?