Kazanım: T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. “Gece boyunca biteviye yağan yağmur sokakları göle çevirdi.” cümlesinde altı çizili “biteviye” sözcüğünün anlamını bağlamdan yararlanarak tahmin edip yazınız.

Durmadan, sürekli olarak. “Aralıksız, kesintisiz” gibi cevaplar da kabul edilir.

Kazanım: T.8.3.9. Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar. “Kitaptaki bilgileri okudu. Bilgileri defterine yazdı.” cümlelerini zarf-fiil (-ıp, -arak vb.) kullanarak tek cümle hâline getiriniz.

Kitaptaki bilgileri okuyarak (okuyup) defterine yazdı. Zarf-fiil ekiyle birleştirilmiş ve tek yüklemli cümle kurulmuş her cevap kabul edilir.

Kazanım: T.8.3.11. Metindeki anlatım biçimlerini belirler. RUMELİ MECİDİYE TABYASIYüzbaşı Hilmi Bey, yardım istemek için bataryadan uzaklaştı. Koca Seyit ile Niğdeli Ali ise top başında çaresizce bekliyordu. Seyit birden annesinin öğrettiği duayı hatırladı. Sonra 215 okkalık mermiyi omzuna aldı ve demir basamakları üç kez inip çıktı. 3. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız. Verilen parçada hangi anlatım biçimi kullanılmıştır? Nedenini bir cümleyle yazınız.

Öyküleyici anlatım. Parçada olaylar kişiler, yer ve zaman içinde birbirini izleyen biçimde anlatılmıştır. “Olaylar sıralı anlatılmış, kahramanlar var” gibi cevaplar kabul edilir.

Kazanım: T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. EYVAH KİTAP (MİNE SOYSAL’DAN UYARLANMIŞTIR.)Ben kitap okumayı sevmediğini sanan bir çocuktum. İki ablam ise sürekli kitap okur, bundan mutluluk duyardı. Bir gün ablalarımdan biri elime kalın bir kitap tutuşturdu. Duraksadığımı görünce “Korkma, bir dene!” dedi. Denedim ve kitabı birkaç günde bitirdim. Zamanla okumak bana yeni bir dünyanın kapılarını açtı. 4. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız. Metne göre ablası kitabı verirken yazara…

Ablasının sözü: “Korkma, bir dene!” Bitirme süresi: Birkaç günde.

Kazanım: T.8.3.25. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. 4. soruda verilen metne göre yazarın ileride kitap okumaya karşı tutumu hakkında nasıl bir çıkarımda bulunabilirsiniz? Bir cümleyle yazınız.

Yazar zamanla kitap okumayı sevmiş, büyük olasılıkla okumaya devam etmiştir. (“Kitap okumayı sevmeyen biri olmaktan çıkmıştır; kitapların güzelliğini keşfetmiştir.” gibi cevaplar kabul edilir.)

Kazanım: T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler. OKUMANIN GÜCÜOkulda öğretmenlerimizin sayısı sınırlıdır. Oysa kitap okuyan biri, her değerli yazardan bir şeyler öğrenir. Okuduğumuz her satır zihnimizde yeni bir düşünce dünyası yaratır. Bu yüzden okumak, insanın düşünmesini ve gelişmesini sağlar. 6. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız. Bu metnin ana fikrini bir cümleyle yazınız.

Okumak, insanın düşünce dünyasını zenginleştirir ve onu geliştirir. “Kitap okuyan kişi çok şey öğrenir, gelişir.” gibi cevaplar kabul edilir.

Kazanım: T.8.3.26. Metin türlerini ayırt eder. Aşağıda özellikleri verilen metin türlerini kutudan seçerek eşleştiriniz. (Kutuda bir tür fazladır.) Mekân, zaman ve kahramanlarla ilgili ayrıntıların geniş yer aldığı, gerçek yaşamdan izler taşıyan uzun anlatı Yazarın bir konudaki kişisel görüşlerini kesin hüküm vermeden, içten ve rahat bir dille anlattığı yazı Bir milletin yaşamını etkileyen olayların olağanüstü kahramanlık özellikleriyle anlatıldığı uzun, manzum anlatı a) Destan b) Deneme c)…

1 → Roman, 2 → Deneme, 3 → Destan. (Sohbet fazladır.)

Kazanım: T.8.3.34. Okuduklarında kullanılan düşünceyi geliştirme yollarını belirler. “Kitap okumak, insanın kelime dağarcığını geliştirir. Örneğin sık kitap okuyan bir öğrenci, daha önce bilmediği birçok kelimeyi metinlerden öğrenir.” parçasında düşünceyi geliştirme yollarından hangisi kullanılmıştır? Yazınız.

Örnekleme. İlk cümledeki düşünce, “örneğin” diyerek verilen somut bir örnekle desteklenmiştir.

Kazanım: T.8.4.9. Yazılarında anlatım biçimlerini kullanır. “Kitap okumanın faydaları” konusunda açıklayıcı anlatım biçimini kullanarak en az üç cümlelik kısa bir yazı yazınız.

Öğrenci, bir konuyu bilgi verme amacıyla, kişisel duygulara ve olay anlatımına yer vermeden anlatmalıdır. Örnek cevap: Kitap okumak kelime dağarcığımızı zenginleştirir. Ayrıca düşünme ve anlama becerimizi geliştirir. Böylece daha başarılı oluruz. Konuyla ilgili, açıklayıcı anlatıma uygun üç cümle yazılmışsa kabul edilir.

Ana Sayfa
Yazılı Soruları
8. Sınıf Yazılı Soruları
Türkçe
1. Dönem 1. Yazılı
8. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (2. Senaryo, Açık Uçlu)

8. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (2. Senaryo, Açık Uçlu)

9 soru 27 dakika Açık uçlu yazılı 17 Ekim 2026

Bilinmeyen bir sözcüğün anlamını cümleden çıkarma ve zarf-fiille cümle birleştirme, yazılının ilk ayağını oluşturuyor. Kitap okumayla ilgili parçadan ana fikri, çıkarımı, anlatım biçimini ve düşünceyi geliştirme yolunu gerekçesiyle yazacaksın. Sonda açıklayıcı anlatımla kendi paragrafını kuracaksın.

Sınav modu: cevaplarını kutulara yaz, bitirince kendi cevabını doğru cevapla yan yana gör ve puanla. Çalışma modu: her soruyu yazdıktan hemen sonra kontrol et.

başarı

değerlendirildi

Sınav tamamlandı ·

Tam doğru
Kısmen
Yanlış / boş
Puan

Sıradaki sınav Sonucunu kaydetmek için kayıt ol

1 Soru 1 · 5 puan

Kazanım: T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.

“Gece boyunca biteviye yağan yağmur sokakları göle çevirdi.” cümlesinde altı çizili “biteviye” sözcüğünün anlamını bağlamdan yararlanarak tahmin edip yazınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Durmadan, sürekli olarak. “Aralıksız, kesintisiz” gibi cevaplar da kabul edilir.

Cevabını değerlendir (5 puan)

1 / 9
2 Soru 2 · 10 puan

Kazanım: T.8.3.9. Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar.

“Kitaptaki bilgileri okudu. Bilgileri defterine yazdı.” cümlelerini zarf-fiil (-ıp, -arak vb.) kullanarak tek cümle hâline getiriniz.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Kitaptaki bilgileri okuyarak (okuyup) defterine yazdı. Zarf-fiil ekiyle birleştirilmiş ve tek yüklemli cümle kurulmuş her cevap kabul edilir.

Cevabını değerlendir (10 puan)

2 / 9
3 Soru 3 · 10 puan

Kazanım: T.8.3.11. Metindeki anlatım biçimlerini belirler.
RUMELİ MECİDİYE TABYASI
Yüzbaşı Hilmi Bey, yardım istemek için bataryadan uzaklaştı. Koca Seyit ile Niğdeli Ali ise top başında çaresizce bekliyordu. Seyit birden annesinin öğrettiği duayı hatırladı. Sonra 215 okkalık mermiyi omzuna aldı ve demir basamakları üç kez inip çıktı.
3. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız.

Verilen parçada hangi anlatım biçimi kullanılmıştır? Nedenini bir cümleyle yazınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Öyküleyici anlatım. Parçada olaylar kişiler, yer ve zaman içinde birbirini izleyen biçimde anlatılmıştır. “Olaylar sıralı anlatılmış, kahramanlar var” gibi cevaplar kabul edilir.

Cevabını değerlendir (10 puan)

3 / 9
4 Soru 4 · 10 puan

Kazanım: T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.
EYVAH KİTAP (MİNE SOYSAL’DAN UYARLANMIŞTIR.)
Ben kitap okumayı sevmediğini sanan bir çocuktum. İki ablam ise sürekli kitap okur, bundan mutluluk duyardı. Bir gün ablalarımdan biri elime kalın bir kitap tutuşturdu. Duraksadığımı görünce “Korkma, bir dene!” dedi. Denedim ve kitabı birkaç günde bitirdim. Zamanla okumak bana yeni bir dünyanın kapılarını açtı.
4. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız.

Metne göre ablası kitabı verirken yazara ne demiştir? Yazar kitabı ne kadar sürede bitirmiştir?

Ablasının sözü:
Bitirme süresi:

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Ablasının sözü: “Korkma, bir dene!” Bitirme süresi: Birkaç günde.

Cevabını değerlendir (10 puan)

4 / 9
5 Soru 5 · 10 puan

Kazanım: T.8.3.25. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.

4. soruda verilen metne göre yazarın ileride kitap okumaya karşı tutumu hakkında nasıl bir çıkarımda bulunabilirsiniz? Bir cümleyle yazınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Yazar zamanla kitap okumayı sevmiş, büyük olasılıkla okumaya devam etmiştir. (“Kitap okumayı sevmeyen biri olmaktan çıkmıştır; kitapların güzelliğini keşfetmiştir.” gibi cevaplar kabul edilir.)

Cevabını değerlendir (10 puan)

5 / 9
6 Soru 6 · 15 puan

Kazanım: T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
OKUMANIN GÜCÜ
Okulda öğretmenlerimizin sayısı sınırlıdır. Oysa kitap okuyan biri, her değerli yazardan bir şeyler öğrenir. Okuduğumuz her satır zihnimizde yeni bir düşünce dünyası yaratır. Bu yüzden okumak, insanın düşünmesini ve gelişmesini sağlar.
6. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız.

Bu metnin ana fikrini bir cümleyle yazınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Okumak, insanın düşünce dünyasını zenginleştirir ve onu geliştirir. “Kitap okuyan kişi çok şey öğrenir, gelişir.” gibi cevaplar kabul edilir.

Cevabını değerlendir (15 puan)

6 / 9
7 Soru 7 · 15 puan
Kazanım: T.8.3.26. Metin türlerini ayırt eder.
Aşağıda özellikleri verilen metin türlerini kutudan seçerek eşleştiriniz. (Kutuda bir tür fazladır.)
Mekân, zaman ve kahramanlarla ilgili ayrıntıların geniş yer aldığı, gerçek yaşamdan izler taşıyan uzun anlatı
Yazarın bir konudaki kişisel görüşlerini kesin hüküm vermeden, içten ve rahat bir dille anlattığı yazı
Bir milletin yaşamını etkileyen olayların olağanüstü kahramanlık özellikleriyle anlatıldığı uzun, manzum anlatı
a) Destan
b) Deneme
c) Sohbet
d) Roman
Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

1 → Roman, 2 → Deneme, 3 → Destan. (Sohbet fazladır.)

Cevabını değerlendir (15 puan)

7 / 9
8 Soru 8 · 10 puan

Kazanım: T.8.3.34. Okuduklarında kullanılan düşünceyi geliştirme yollarını belirler.

“Kitap okumak, insanın kelime dağarcığını geliştirir. Örneğin sık kitap okuyan bir öğrenci, daha önce bilmediği birçok kelimeyi metinlerden öğrenir.” parçasında düşünceyi geliştirme yollarından hangisi kullanılmıştır? Yazınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Örnekleme. İlk cümledeki düşünce, “örneğin” diyerek verilen somut bir örnekle desteklenmiştir.

Cevabını değerlendir (10 puan)

8 / 9
9 Soru 9 · 15 puan

Kazanım: T.8.4.9. Yazılarında anlatım biçimlerini kullanır.

“Kitap okumanın faydaları” konusunda açıklayıcı anlatım biçimini kullanarak en az üç cümlelik kısa bir yazı yazınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Öğrenci, bir konuyu bilgi verme amacıyla, kişisel duygulara ve olay anlatımına yer vermeden anlatmalıdır. Örnek cevap: Kitap okumak kelime dağarcığımızı zenginleştirir. Ayrıca düşünme ve anlama becerimizi geliştirir. Böylece daha başarılı oluruz. Konuyla ilgili, açıklayıcı anlatıma uygun üç cümle yazılmışsa kabul edilir.

Cevabını değerlendir (15 puan)

9 / 9

Sıradaki sınav 8. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (1. Senaryo, Açık Uçlu) 8 soru

Benzer sınavlar

8. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (1. Senaryo, Açık Uçlu) 8 soru Yazılı 8. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (Açık Uçlu) 9 soru Orta Yazılı 8. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı Soruları 3 20 soru Orta 8. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı Soruları 2 18 soru Kolay 8. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı Soruları 1 20 soru Zor

8. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz — tümü

Yorumlar

hakkındaki yorumlar

Soru sormak, çözüm yolunu paylaşmak ve puan kazanmak için giriş yap.

Giriş yap Ücretsiz kayıt ol

Henüz yorum yok. İlk yorumu sen yaz!

Bu soru hakkında henüz yorum yok. Takıldığın yeri yukarıdan sor!

8. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (2. Senaryo, Açık Uçlu)

Benzer sınavlar

Yorumlar

Hata bildir

testcoz.online yenilendi!