8. Sınıf Düşünme Eğitimi 2. Dönem 1. Yazılı Soruları

Amaç: Ulaşmak istenilen sonuç.

Araç: Bir iş yapmakta veya sonuçlandırmakta gücünden yararlanılan nesne.

Yukarıda verilen bilgilere göre aşağıda altı çizili sözcüklerden hangisi araçtır?

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde görmek kelimesi anlamak/sezmek anlamında kullanılmıştır?

Aşağıdakilerden hangisi olgusal soru niteliğini taşır?

Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde bir alternatifli düşünme söz konusu değildir?

Aşağıdakilerden hangisi düşünme eğitimi programının genel amaçlarından biri olamaz?

Aşağıda yer alan atasözlerinden hangisi doğruluk ile ilgilidir?

Aşağıdakilerden hangisi iyi bir öğrenme ortamının özelliklerinden biri değildir?

Aşağıda verilen cümlelerin hangisinde bir tutarsızlık söz konusu değildir?

Aşağıda verilen boşluklardan hangisi “bütün” sıfatı ile tamamlandığında, doğruluk değeri bakımından doğru ve anlamlı cümle olur?

Aşağıdaki kelimeleri gruplandırırsak hangisi dışarıda kalır?

Aşağıda yer alan Mustafa Kemal Atatürk’e ait sözlerden hangisi düşünme ile ilgili değildir?

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz bir anlam yoktur?

Aşağıda verilen boşluklardan hangisi “bazı” sıfatı ile tamamlandığında, doğruluk değeri bakımından yanlış ve anlamsız cümle olur?

Manisa, Denizli, Uşak, Aydın ve İzmir illerini içeren bir ölçüt aşağıdakilerden hangisi olabilir?

Aşağıda verilen araç-amaç eşleştirilmelerinden hangisi yanlıştır?

Farklılıklara saygının önündeki en büyük engel ……………………………dır.

Verilen bilgide boş yere aşağıdaki kavramlardan hangisi getirilmelidir?

Aşağıda verilen cümlelerin hangisinde mantık hatası yapılmamıştır?

Aşağıda yer alan bilgi kaynaklarından hangisi doğruluğu bakımından güvenli değildir?

Aşağıda verilen eylemlerden hangisi düşünme içermez?

Sekizinci sınıf öğrencisi Ahmet, sınıfına girdiğinde sıra arkadaşının kendisine karşı kırgın davrandığını fark eder.

Buna göre Ahmet’in aşağıdaki davranışlardan hangisini yapması bu sorunun çözümünde daha etkili olur?

Aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?