Kazanım: T.O.5.6. Metnin yüzey anlamını belirleyebilme SINIF PANOSUSınıfımız geleneksel çocuk oyunlarını tanıtan bir bilgi görseli hazırladı. Önce genel ağda güvenilir kaynaklardan araştırma yaptık, oyunların özelliklerini not aldık. Bilgi ve görselleri bilgisayar ortamında birleştirdik. Sona kaynakçayı ekledik. 1. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız. Metne göre araştırma nerede yapılmıştır? Bilgi ve görseller hangi ortamda birleştirilmiştir?

Araştırmayı genel ağda, güvenilir kaynaklardan yapmışlardır. Bilgi ve görselleri bilgisayar ortamında bir araya getirmişlerdir. (Her bölüm yaklaşık 7 puan.)

Kazanım: T.O.5.6. Metnin yüzey anlamını belirleyebilme DUYGULARIMIZDuygular, iç dünyamızdaki tepkilerdir. Sevinç, üzüntü ve öfke temel; utanç ve gurur sonradan öğrenilen ikincil duygulardır. Öfkelenince kalbimiz hızlı atabilir. Duygularımızı yönetmek, onları kontrol edebilmektir. 2. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız. Metne göre aşağıdaki cümlelere doğru ise (D), yanlış ise (Y) yazınız. DYSevinç, üzüntü ve öfke ikincil duygulardır. DYUtanç ve gurur sonradan öğrenilen duygulardır…

1. Y 2. D 3. D 4. Y (Her doğru işaretleme 2,5 puan.)

Kazanım: T.O.5.7. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme Görselde yazı yoktur; yere tebeşirle çizilmiş numaralı kareler, tek ayağıyla sekerek ilerleyen bir çocuk ve karelere atılmış bir taş vardır. Oyun nasıl oynanıyor olabilir? İki ipucuyla yazınız.

Oyun seksek benzeri bir oyundur. Örnek cevap: Yere karelerden oluşan bir şekil çizilir. Oyuncu taşı bir kareye atar ve tek ayağıyla sekerek kareleri geçer. İki ipucunu (çizili kareler, tek ayakla sekme, atılan taş vb.) kullanma 10, oyunun işleyişini anlatma 5 puan.

Kazanım: T.O.5.20. Metinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilme ÇÖMLEKÇİ USTAUsta Hasan sabah atölyesine girdi. Çarkı ayağıyla çevirip çamuru şekillendirdi, güzel bir testi yaptı. Yeni büyük atölyeyle yarışamayan komşu ustanın ise pabucu dama atıldı. 5. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız. Kalın yazılan “çark” ve “pabucu dama atılmak” ifadelerinin metindeki anlamını kendi cümlelerinizle yazınız. Çark:Pabucu dama atılmak:

Çark: Dönerek çamura biçim verilmesini sağlayan, çevrilen araç (çömlekçi çarkı). Pabucu dama atılmak: Değerini, önemini kaybetmek; yerine başkasının geçmesi, işsiz/etkisiz kalmak. Benzer anlamlı cevaplar kabul edilir.

Kazanım: T.Y.5.13. Yazısını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilme “Sürmek” kelimesini “bir maddeyi yüzeye ince tabaka halinde yaymak” anlamında kullanarak anlatımı zengin bir cümle yazınız.

Örnek: Annem ekmeğin üzerine ince bir tabaka hâlinde tereyağı sürdü. “Sürmek” kelimesi belirtilen anlamda kullanılmalı, cümle anlamlı ve yazım kurallarına uygun olmalıdır. Anlam doğru 6, cümle yapısı ve yazım 4 puan.

Kazanım: T.Y.5.16. Yazım ve noktalama işaretleriyle ilgili kuralları uygulayabilme Aşağıdaki cümleleri yazım ve noktalama kurallarına uygun yeniden yazınız. 1) dün akşam ankara'dan misafirlerimiz geldi 2) çay mı kahve mi istersiniz 3) annem tatlı börek ve salata hazırladı

1) Dün akşam Ankara'dan misafirlerimiz geldi. 2) Çay mı, kahve mi istersiniz? 3) Annem tatlı, börek ve salata hazırladı. (Her cümle 5 puan: büyük harf, virgül/kesme işareti ve cümle sonu işareti doğru kullanılmalı.)

Ana Sayfa
Yazılı Soruları
5. Sınıf Yazılı Soruları
Türkçe
1. Dönem 1. Yazılı
5. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (4. Senaryo)

5. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (4. Senaryo)

Soru: 7; soru
Süre: 21 dk; süre
Açık uçlu: Yazılı; açık uçlu
Güncelleme: 29 Ekim; güncellendi

Metinde açıkça verilen bilgiyi bulmak, bu yazılının ilk basamağıdır. Yazısız görsellerin ortak mesajını gerekçesiyle yazacak, tebeşirli karelerden oyunun kuralını ipuçlarıyla çıkaracaksın. Deyim anlamını açıklayıp “sürmek” ile cümle kuracak, yazım ve noktalamayı düzelteceksin.

Nasıl çözmek istersin?

Soruları tek tek göster

başarı

değerlendirildi

Sınav tamamlandı ·

Tam doğru
Kısmen
Yanlış / boş
Puan

Sıradaki sınav Sonucunu kaydetmek için kayıt ol

Soru 1 / 7 · 15 puan

Kazanım: T.O.5.6. Metnin yüzey anlamını belirleyebilme
SINIF PANOSU
Sınıfımız geleneksel çocuk oyunlarını tanıtan bir bilgi görseli hazırladı. Önce genel ağda güvenilir kaynaklardan araştırma yaptık, oyunların özelliklerini not aldık. Bilgi ve görselleri bilgisayar ortamında birleştirdik. Sona kaynakçayı ekledik.
1. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız.

Metne göre araştırma nerede yapılmıştır? Bilgi ve görseller hangi ortamda birleştirilmiştir?

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Araştırmayı genel ağda, güvenilir kaynaklardan yapmışlardır. Bilgi ve görselleri bilgisayar ortamında bir araya getirmişlerdir. (Her bölüm yaklaşık 7 puan.)

Cevabını değerlendir (15 puan)

1 / 7
Soru 2 / 7 · 10 puan
Kazanım: T.O.5.6. Metnin yüzey anlamını belirleyebilme
DUYGULARIMIZ
Duygular, iç dünyamızdaki tepkilerdir. Sevinç, üzüntü ve öfke temel; utanç ve gurur sonradan öğrenilen ikincil duygulardır. Öfkelenince kalbimiz hızlı atabilir. Duygularımızı yönetmek, onları kontrol edebilmektir.
2. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız.
Metne göre aşağıdaki cümlelere doğru ise (D), yanlış ise (Y) yazınız.
DYSevinç, üzüntü ve öfke ikincil duygulardır.
DYUtanç ve gurur sonradan öğrenilen duygulardır.
DYÖfkelendiğimizde kalbimiz hızlı atabilir.
DYDuyguları yönetmek, onları yok saymak demektir.
Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

1. Y 2. D 3. D 4. Y (Her doğru işaretleme 2,5 puan.)

Cevabını değerlendir (10 puan)

2 / 7

Soru 3 / 7 · 20 puan

Kazanım: T.O.5.7. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme

Görseller

Görsel	Görselin Açıklaması
I	Bir çocuk elinde elma ve su şişesiyle gülümsüyor.
II	Çocuklar parkta koşuyor ve top oynuyor.
III	Hazır cips ve gazlı içecek resminin üstünde kırmızı bir çarpı işareti var.

3. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız.

Görsellerde yazı yoktur. Üç görselin ortak mesajı nedir? Birini örnek göstererek nedenini açıklayınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Ortak mesaj: Sağlıklı beslenmek ve hareketli olmak sağlıklı yaşamak için gereklidir (sağlıklı yaşam için doğru beslenme ve spor yapılmalı). Gerekçe örneği: I. görselde elma ve su sağlıklı besinleri gösteriyor; II. görselde koşan çocuklar hareketli yaşamı gösteriyor; III. görselde çarpı işareti sağlıksız besinlerden uzak durulması gerektiğini anlatıyor. Mesajı doğru belirleme 10, görselden gerekçe gösterme 10 puan.

Cevabını değerlendir (20 puan)

3 / 7

Soru 4 / 7 · 15 puan

Kazanım: T.O.5.7. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme

Görselde yazı yoktur; yere tebeşirle çizilmiş numaralı kareler, tek ayağıyla sekerek ilerleyen bir çocuk ve karelere atılmış bir taş vardır. Oyun nasıl oynanıyor olabilir? İki ipucuyla yazınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Oyun seksek benzeri bir oyundur. Örnek cevap: Yere karelerden oluşan bir şekil çizilir. Oyuncu taşı bir kareye atar ve tek ayağıyla sekerek kareleri geçer. İki ipucunu (çizili kareler, tek ayakla sekme, atılan taş vb.) kullanma 10, oyunun işleyişini anlatma 5 puan.

Cevabını değerlendir (15 puan)

4 / 7
Soru 5 / 7 · 15 puan

Kazanım: T.O.5.20. Metinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilme
ÇÖMLEKÇİ USTA
Usta Hasan sabah atölyesine girdi. Çarkı ayağıyla çevirip çamuru şekillendirdi, güzel bir testi yaptı. Yeni büyük atölyeyle yarışamayan komşu ustanın ise pabucu dama atıldı.
5. soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız.

Kalın yazılan “çark” ve “pabucu dama atılmak” ifadelerinin metindeki anlamını kendi cümlelerinizle yazınız.

Çark:
Pabucu dama atılmak:

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Çark: Dönerek çamura biçim verilmesini sağlayan, çevrilen araç (çömlekçi çarkı). Pabucu dama atılmak: Değerini, önemini kaybetmek; yerine başkasının geçmesi, işsiz/etkisiz kalmak. Benzer anlamlı cevaplar kabul edilir.

Cevabını değerlendir (15 puan)

5 / 7
Soru 6 / 7 · 10 puan

Kazanım: T.Y.5.13. Yazısını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilme

“Sürmek” kelimesini “bir maddeyi yüzeye ince tabaka halinde yaymak” anlamında kullanarak anlatımı zengin bir cümle yazınız.

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

Örnek: Annem ekmeğin üzerine ince bir tabaka hâlinde tereyağı sürdü. “Sürmek” kelimesi belirtilen anlamda kullanılmalı, cümle anlamlı ve yazım kurallarına uygun olmalıdır. Anlam doğru 6, cümle yapısı ve yazım 4 puan.

Cevabını değerlendir (10 puan)

6 / 7
Soru 7 / 7 · 15 puan

Kazanım: T.Y.5.16. Yazım ve noktalama işaretleriyle ilgili kuralları uygulayabilme

Aşağıdaki cümleleri yazım ve noktalama kurallarına uygun yeniden yazınız.
1) dün akşam ankara'dan misafirlerimiz geldi
2) çay mı kahve mi istersiniz
3) annem tatlı börek ve salata hazırladı

Cevabın

Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.

Senin cevabın

Bu soruyu boş bıraktın.

Doğru cevap

1) Dün akşam Ankara'dan misafirlerimiz geldi. 2) Çay mı, kahve mi istersiniz? 3) Annem tatlı, börek ve salata hazırladı. (Her cümle 5 puan: büyük harf, virgül/kesme işareti ve cümle sonu işareti doğru kullanılmalı.)

Cevabını değerlendir (15 puan)

7 / 7

Reklam

Sıradaki sınav 5. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz (2. Senaryo) 6 soru

Benzer sınavlar

5. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz — tümü

Yorumlar

hakkındaki yorumlar

Soru sormak, çözüm yolunu paylaşmak ve puan kazanmak için giriş yap.

Giriş yap Ücretsiz kayıt ol

Henüz yorum yok. İlk yorumu sen yaz!

Bu soru hakkında henüz yorum yok. Takıldığın yeri yukarıdan sor!

00:00