11. Sınıf Biyoloji 1. Dönem 1. Yazılı Soruları (3. Senaryo, Açık Uçlu)
- Soru
- 6
- soru
- Süre
- 18 dk
- süre
- Açık uçlu
- Yazılı
- açık uçlu
- Güncelleme
- güncellendi
Bitkisel hormonların etkileri (giberellin, absizik asit), tropizmalar ve duyu reseptörlerinin sınıflandırılması bu yazılının merkezinde. Örneklerden ortak sonuç çıkaracak, bir olayın nedenini açıklayacak, kök ve gövdenin yönelmesini pozitif ya da negatif diye ayıracak, grafik ve şemayı yorumlayacaksın.
Nasıl çözmek istersin?
Sınav tamamlandı ·
Şimdi cevaplarını karşılaştır ✍️
Her sorunun altında kendi cevabını ve doğru cevabı göreceksin. “Doğru”, “Kısmen” veya “Yanlış” olarak işaretle; puanın burada hesaplansın.
- Tam doğru
- Kısmen
- Yanlış / boş
- Puan
Bu testi çözenlerin 'inden daha başarılısın
+ puan Toplam puan
-
Soru 1 / 6 · 15 puan
Kazanım: BİY.11.1.1. Farklı canlıların uyaranlara karşı oluşturduğu tepki mekanizmaları ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme
Fasulye yaprakları gündüz açılıp geceleri kapanır. Baykuşlar çok az ışıkta göz bebeklerini genişleterek gece avlanır. Bu iki örnekten yola çıkarak canlıların uyaranlara tepki vermesinin canlıya sağladığı ortak yararı yazınız.Yazdıktan sonra doğru cevapla karşılaştır.
Senin cevabın
Bu soruyu boş bıraktın.
Doğru cevap
Canlıların uyaranlara verdiği tepkiler hayatta kalmalarını ve çevre koşullarına uyum sağlamalarını kolaylaştırır. Fasulye su kaybını önler ve ışık toplar. Baykuş ise gece avlanabilir. 'Hayatta kalmayı ve çevreye uyumu sağlar' anlamındaki cevaplar kabul edilir.
Cevabını değerlendir (15 puan)
1 / 6
Reklam
Geri dönüp bakabilir ya da yine de bitirebilirsin. Bitirdikten sonra cevapların değiştirilemez.
Benzer sınavlar
Yorumlar
Soru sormak, çözüm yolunu paylaşmak ve puan kazanmak için giriş yap.
Henüz yorum yok. İlk yorumu sen yaz!
Bu soru hakkında henüz yorum yok. Takıldığın yeri yukarıdan sor!
Hata bildir
Soru